《小诺贝尔》课件

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时间:2019-06-09

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1、小诺贝尔阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔(1833-1896),是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。诺贝尔一生拥有355项发明专利,并开设了约100家公司和工厂,积累了巨额财富。他逝世的前一年,立嘱将其遗产的大部分作为基金,设立物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金(即诺贝尔奖),授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。诺贝尔简介1、小诺贝尔是哪里人?2、盐是怎么弄脏的?3、当盐撒了后,小伙伴和小诺贝尔是怎么做的?4、小诺贝尔是一个怎样的孩子?问题导学著名实验盐堆佩服过滤撒接脑筋发明锅煮zhùmíngyánduījiēguōzhǔs

2、ǎshíyànpèifúguòlǜfāmíngnǎojīn字词学习整体感知自读要求:1、借助汉语拼音自读课文,要求读准字音。2、边读边圈出生字,标出小节。3、同桌互读课文,不丢字不加字,读准字音。写的是小诺贝尔。文章一开头就说小诺贝尔爱动脑筋,为后文做了铺垫,首尾呼应。细节分析阅读第一自然段,思考,课文写的是谁?他小时候怎样?1、交代了事情的起因——盐撒了。2、小诺贝尔很善良、友爱,并没有责怪自己的小伙伴。细节分析阅读第二自然段,用自己的话说一说你得到了什么信息?阅读课文最后一段,说说小诺贝尔是怎样把盐变干净的?不慌不忙地把脏盐倒进水中。用纱网过滤盐水。水蒸发

3、以后,锅底出现了白花花的盐。把过滤的盐水放在锅里煮。1、通过学习这篇课文,你知道了什么?2、你要向诺贝尔学习什么?遇事不慌,肯动脑筋总结回忆自己生活中所遇到的困难,想一想你是怎样解决的,并练习用“先……接着……然后……”的句式说一说。拓展表达1、把这个故事讲给身边的人听。2、背诵课文第三自然段。作业

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