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时间:2019-06-09
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1、§6.3引力常量的测定复习提问:1万有引力定律公式:2万有引力定律内容:一引力常量的测定1卡文迪许扭秤的模型。2引力常量的大小及单位G=6.67×10-11N·m2/kg23常见物体间万有引力的大小(1)两个质量50kg的同学相距0.5m时之间的万有引力有多大答:约6.67×10-7N)(2)地球对我们的引力大致就是我们的重力(3)月球对海洋的引力导致了潮汐现象(4)而天体之间的引力由于星球的质量很大,又是非常惊人的:如太阳对地球的引力达3.56×1022N。二、课堂练习1.用M表示地球的质量,R表示地
2、球的半径,r表示月球到地球的距离,试证明,在地球的引力作用下,(1)地面上物体的重力加速度g=GM/R2。(2)月球的加速度a月=GM/r22.有一颗名叫谷神的小行星(质量为1.00×l021kg),它的轨道半径是地球的2.77倍.求它绕太阳一周需要多少年?3.火箭把宇航员送到月球上,如果他已知月球的半径,那麽他用一个弹簧秤和一个已知质量的砝码,能测出月球的质量吗?应该怎样测定?4.假如一个做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍,仍做圆周运动,则[]A.根据公式V=ωr,可知卫星运动的线速度
3、增大到原来的2倍;B.根据公式F=mv2/r,可知卫星运动的线速度增大到原来的l/2倍;C.根据公式F=GMm/r2,可知地球提供的向心力减小到原来的1/4倍;D.根据上述B、c中给出的公式,可知卫星运动的线速度将减小到原来的倍。CD三、课堂小结1卡文迪许扭秤的模型。2引力常量的测定方法,3G=6.67×10-11N·m2/kg24常见物体间万有引力的大小5我们还了解了科学家分析问题、解决问题的方法和技巧,希望对我们今后分析问题、解决问题能够有所借鉴。作业:《同步》二(A)1、2、3二(B)1、2
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