新世纪研究生公共英语教材阅读Au

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1、UnitTwoWhattheInternetCannotDo?I.Warm-upGroupdiscussionDebate:ProsandconsofInternet!II.TextLearningQuestionsaboutthetext1.HowmanyprophetsconcerningtheInternetarementionedaccordingtothetext?Three,namely,topreventthewars,toreducepollution,andtocombatvariousformsofinequality.I

2、I.TextLearningQuestionsaboutthetext2.DoestheInternethaveapotentialtobeaforceforpeace?Andwhy?No,becausewarsarenotsimplycausedbythefailureofdifferentpeoplestounderstandeachotheradequately.II.TextLearningQuestionsaboutthetext3.InwhatwaycantheInternethelpreduceenergyconsumption

3、andpollution?People‘sonlineactivitiescangenuinelyreplacetheirreal-worldactivities.II.TextLearningQuestionsaboutthetext4.Whatisthetruereasonforthedigitaldividebetweenrichandpoor?ThepoorlacktheskillstoexploittheInterneteffectively.II.TextLearningQuestionsaboutthetext5.Whatist

4、henatureoftheInternet?Itisthesameasothertechnologies,isnotapanaceathatcansolvealltheintrinsicproblemsofhumansociety.TranslationPractice有些网络专家认为因特网可以防止战争、减少污染,还能克服种种形式的不平等。SomecybergurusclaimthattheInternetwillpreventwars,reducepollution,andcombatvariousformsofinequality.cyb

5、ergurusTranslationPractice如果人类的本性始终固执地保持不变,不管科技预言家的语言是什么,人类的发明也绝对不能克服其自身的缺陷。Ifhumannatureremainsstubbornlyunchanged,despitetheclaimsofthetechno-prophets,humanitycannotsimplyinventawayitsfailings.naturetechno-prophetinventawayIII.Assignment1.ReviewUnit22.PreviewUnit33.Exerci

6、sesUnitTwoWhattheInternetCannotDo?I.Warm-upGroupdiscussionDebate:ProsandconsofInternet!BackgroundInformationBBS:BulletinBoardSystem公告牌系统或电子公告板,又称PublicAccessMessageSystem,公共访问信息系统;E-mail:electronicmail电子邮件;WWW:WorldWideWeb全球网,又称万维网;RemoteLogin:远程登录(注册);HTTP:HyperTextTransmi

7、ssionProtocol超文本传输协议;IP:InternetProtocol国际互联网协议,即网际协议;FTP:TransferProtocol即文件传输协议;IE:InternetExplorer,Explorer意为“探险者”;firewall:防火墙;guest:访客;attachment:附件;favorite:个人收藏夹BackgroundInformationhomePage:主页searchengine:搜索引擎browser:浏览器server:服务器website:网站webpage:网页netgame/onlinega

8、me:网络游戏cyberlove:网恋netizen/netcitizen/cybercitizen:网民nethead/cyberworm/cyberaddict

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