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时间:2019-06-09
《《千变万化》课件1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、千变万化“朋友“是多么熟悉、多么亲切的称呼啊!可是朋友之间难免会发生一些不愉快的小事,这时,我们双方都应该怎么做呢?今天,我们学习一篇课文,看看他们是怎么做的?从中我们也许会受到一些启发。课前导读学习目标1、正确读写“积攒、千变万化、憨厚、照顾、训练、惭愧”等词语。2、理解“世界上的东西都是千变万化的”和“世界上有些东西是永远不能变的”这两句话的含义。从前,在泰山脚下一个村子里,住着一个姓赵的商人和一个姓李的石匠。他俩是邻居,也是好朋友。 有一次,石匠要出远门,他怕有人来偷东西,就把十多年来积攒的钱装在罐子里封好,请求商人替他保管,商人答应了。千变万化“他们俩是邻
2、居,也是好友。”“是……也是……”表示并列关系。同学们请用“是……也是……”造句。半年后,石匠回来了。他拿回罐子打开一看,大吃一惊。雪白的银子不翼而飞,罐子里装满了碎瓦片和小石子儿。石匠忙问商人这是怎么回事,商人说:“世界上的东西都是千变万化的嘛!你出去这么久,银子就变成了瓦片,这有什么奇怪的。”李石匠是个憨厚老实的人,明知钱被商人拿去了,又无可奈何,只得作罢。他们产生隔阂的原因是什么?发现银子不翼而飞时双方的表现各是怎样?你体会到了什么?说来也巧,不久商人要出去做买卖,三个孩子无人照管,只好请石匠照顾一下。商人一走,李石匠就到山里捉来三只猴子,天天训练它们,教它们学
3、会搬凳子,倒茶,拿扇子。过了半年,商人回来了。石匠把三个孩子藏起来,牵来三只猴子去见商人。“快去,你们的爸爸回来了。”石匠的话音刚落,三只猴子立即围了上去,叽里呱啦乱叫,拉的拉,扯的扯,把商人拽到屋里。猴子们接着搬来了凳子,又泡好了茶,递上扇子。这一下,把商人闹得晕头转向,忙问石匠:“我的孩子呢?”“这不是你的孩子吗?”商人急得满头是汗,嚷了起来:“这哪是我的孩子,这明明是猴子嘛!”石匠却不慌不忙,慢吞吞地说:“世界上的东西总是千变万化的。你出去这么久,你的孩子变成了猴子,这有什么奇怪的。”商人的脸一下子红了,惭愧地说:“大哥呀,我不该贪财,拿了你的钱,我把钱还给你,
4、你把孩子交给我吧。”“千变万化”该怎么理解?世界上的东西的确是千变万化的,但是绝不会一种东西变成不同性质的另一种东西。也就是说,银子不会变成瓦片,孩子也不会变成猴子。石匠之所以这么说,就是采用“以其人之道还治其人之身”的方法,对商人进行感化教育。石匠把三个孩子领进屋来,孩子们看见爸爸回来了,高兴地边跳边喊道:“爸爸回来喽!爸爸回来喽!”商人看见自己的孩子一个个都长胖了,更觉得自己做了亏心事,再三向石匠道歉,请求原谅。石匠语重心长地对商人说:“世界上有些东西是永远不能变的。”从此,石匠和商人消除了隔阂,成了真正的好朋友。“世界上的东西总是千变万化的”,你是怎么理解的?赵
5、姓商匠碎封茶扇写一写tài泰fēng封hān憨xùn训chá茶chě扯读一读学了这篇课文后,你受到了什么启发呢?这个故事告诉我们什么道理?感悟升华谢谢!
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