语文(含英咀华,品味经典)

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1、含英咀华,品味经典小说怎样考出题类型:填空题选择题判断题简答题阅读题开放题考查内容:文学常识题目含义故事情节人物形象主题思想阅读感受小说怎样读(一)读题目,思考含义;(二)读故事,梳理情节;(三)读人物,分析形象;(四)读背景,总结主旨;(五)读语言,体验特色。名著阅读建议1、注重平时的阅读积累新课标推荐的书目是必读书目,应尽量在平时阅读,做好读书卡片,摘抄精彩片段、语句,评析主要情节、人物,把握主要特色,并写出读书报告或读后感。2、每册书后的名著导读,要用心阅读、体会,常识性的知识要记准,精彩

2、片段要反复品味、概括要点、欣赏佳处,谈自我感受。对书后的点评要全面把握,探究思考题更要用心去做。3、注意运用精读的阅读方法,逐字逐句的阅读,细嚼慢咽,精彩片段可以出声朗读、背诵、摘抄,阅读中可以采取赏析式、圈点式、摘录式、批注式、比较式、对话式等方式,读写结合,加强反思与感悟。一、填空:1、鲁迅原名——,字——,浙江绍兴人。中国现代伟大的——、——、——。2、作品有:小说集——、——、——。散文集——。杂文集——、——、——、——、——、——等。散文诗集——。3、《朝花夕拾》共——篇文章,最初以

3、——为总题,发表在——上。其中选入初中语文课本的是——、——、——。4、《二十四孝图》着重分析了——、——、——等孝道故事,指责这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。5、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是——。6、《五猖会》中,父亲让我背——,让我感到痛苦。1、鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。2、作品有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。散文集《朝花夕拾》杂文集《华盖集》、《三闲集》《二心集》《而已集》、《南

4、腔北调集》《且介亭杂文》等。散文诗集《野草》3、《朝花夕拾》共10篇文章,最初以《旧事重提》为总题,发表在《莽原》上。其中选入初中语文课本的是《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》。4、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指责这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。5、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。6、《五猖会》中,父亲让我背《鉴略》,让我感到痛苦。7.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看——。8.

5、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的——篇。9.鲁迅在《琐记》一文中,用了——一词来讥讽洋务派的办学。10.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生——、——、——的几个片段,并说明了在仙台医专时——的一生中重要的经历。11.作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。”,表达了鲁迅先生对——的愤怒之情。12.鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在——

6、中提及。7.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。8.“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。9.鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。10.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。11.作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。”,表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。12.鲁迅首次知

7、道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《琐记》中提及。13.鲁迅在《无常》一文中,通过对“——”的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。14.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是——。15.《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事,说明了——。16.《琐记》中引用——中的诗句“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”17.长妈妈讲的“长毛”的故

8、事中,“长毛”指的是——。18.《阿长与〈山海经〉》中,所说的“三脚的鸟”指的是——。19.长妈妈所说的“三哼经”指的是——。13.鲁迅在《无常》一文中,通过对“无常”的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。14.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是范爱农。15.《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事,说明了对阿长的怀恋。16.《琐记》中引用《长恨歌》中的诗句“上穷碧落下黄泉

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