政治七下第十课公平竞争

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1、第十课公平竞争第一站认识竞争生活中有哪些竞争现象？请举例说明学习，体育运动，文艺活动、各种比赛等等生活中充满竞争，竞争广泛存在于生活的方方面面9月17日，2010年上海国际田径黄金大奖赛在上海体育场拉开战幕，各国名将纷纷登场亮相。上海田径黄金大奖赛刘翔与约翰逊并驾齐驱只有敢于竞争，才能取得成功。因此我们要树立竞争意识。1、适当的竞争可以增强人们的_______，激发人的_______、________和________，从而有助于发挥人们的潜能。2、在相互竞争中，通过_________我们不仅可以发现自己的_______，而且可以发现自己的不足，从而对自己的能

2、力作出更为全面的_______,有利于我们做到____________。3、在竞争面前我们会面临一些__________，这些________可以转变为前进的_________，促使我们不断改进_________和_________,提高学习和工作的__________。4、凝聚力的强弱是衡量一个集体的_________、_________的重要标志。自我测评紧张感积极性进取心创新精神比较优点评价取长补短压力压力动力学习工作方法效率士气战斗力小组合作要求：同学们集思广益，组长分配任务，组内全员参与讨论，各抒己见，为展示做好准备。1、说一件在学习上和同学竞争的事

3、，并结合实际谈谈这样的竞争对我们有什么帮助。2、想一想，我们的学习、生活中如果没有竞争会怎么样？合作交流展示提升比一比，哪组最精彩竞争的意义有利于我们更好的发挥潜能发现优势和不足，取长补短相互激励推动社会前进增强集体凝聚力合作探究世界级拳王泰森说：“假如没有昔日的对手，也就不会有今天的拳王。所以，感谢对手。”感谢对手，一句多么博大的言辞！人活着，就是在不断地竞争，而能够拥有一个对手，将会是一生中莫大的一笔财富。人生启迪第二站公平竞争阅读P102启航与志强的故事.并思考：（1）启航这种竟争方式正当吗？（2）不正当竞争会带来什么不良后果？生活中，存在着哪些不正当竞

4、争的现象？张海是华粤中英文学校的学生。一个学期后，他萌生了转学的想法：在华粤中英文学校学习非常吃力，每次月考后都要排名。读小学的时候，我在学校排名很靠前，但到这里后成绩只是中等档次。在这里觉得很挫败，这几次月考成绩都不理想，竞争实在是太大了！我可能要转学，去一间没有竞争的学校了，嗨……真的很烦心……我该怎么办呢！胜不骄，败不馁～～张海是如何面对竞争的，你该对他说什么？张海逃避竞争。竞争无处不在，我们要敢于竞争，不怕失败和挫折！竞争必然有胜有负，一个人不可能总是成功，我们不能回避竞争，要在失败和成功中吸取经验和教训，在竞争中不断进取。敢于竞争，不怕失败和挫折乌龟

5、和兔子比赛跑，比赛开始了，一眨眼工夫，兔子已经跑得不见了踪影，但是他觉得自己跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走，当兔子一觉醒来，他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。思考老故事，得出新启迪1、兔子为什么会输掉比赛？因为他骄傲、轻敌，不尊重竞争对手2、在比赛之前，乌龟应该能知道自己与兔子力量对比悬殊，可他为什么还要和兔子比赛呢？敢于竞争，不怕失败和挫折如果是你面对这样一个强大的竞争对手，你敢不敢去与之比试呢？为什么？3、我们可以看出在乌龟身上具有什么样的品质？尊重对手，有一种脚踏实地的精神，和执着追求的努力！其实，竞争中既会

6、有成功，也会有失败。但一个人遭遇失败，并不意味着这就是最终的结果，问题在于用什么样的态度对待失败。古时候，一位帝王想选一位使者出使别国，经过层层筛选，最终确定了两位候选人。可帝王无法从中选出一个最好的，于是，他便去寺里找方丈帮忙。方丈听完了帝王的来意，沉思了一会儿，带着帝王和两位候选人来到斋房。斋房里堆放着好几种水桶，方丈对两位候选人说：“你们一人选一对桶，从山底挑一担水上山，看谁先上来。”第一个人将水桶反复比较，最后选择了两个最小的桶，第二个人则选择了两个尖底的水桶。然后，便下山挑水。一个时辰后，有人到达了山顶，是挑尖底桶者先到。帝王不解，忙问为什么。方丈则

7、叫来那位候选人，问道：“施主为何选尖底桶？”那位候选人一笑，对方丈说：“挑起尖底桶，可以催促我上山啊！因为我挑起它们便不能让它们着地，一旦着地，水便会泼掉，我就完成不了任务。所以，为了不让水泼掉，我必须持之以恒地走下去，直到完成任务。所以，我选了尖底桶。”不一会儿，挑着两只小桶的人也到达了山顶。当他发现自己不是先到达山顶的人时，一脸的羞愧。方丈问他：“施主知道自己为什么没有先到达山顶吗？”那人面露愧色，说：“我原以为我的桶小，挑起来省力，肯定会比他先到，所以在路上没有太急……”1、挑选小桶者不该怎么做？他不该投机取巧，不努力2、选小桶的人缺乏什么精神或态度？缺

8、乏脚踏实地的精神和执着追求的努力。脚踏