计算机等级考试预习资料系列三

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1、计算机等级考试应试指南（二级VF）主讲人：赵罡王正才EMAIL:zhghunter@163.comwangzhengcai@126.comQQ:2577477第二讲：上机考试应试策略一、上机过程中常见问题与解决策略二、上机题型分析三、上机考试涉及的主要命令四、上机指导一、上机过程中常见问题与解决策略1、数据不能正确存盘。（危害指数:★★★★★）问题要求：以27次等级考试为例，其要求将考试有关数据保存在D:DJ文件夹中。出错原因：部分考生将文件保存到了安装路径下（c:programfiles

2、microsoftvisualstudiovfp98），这是系统默认的存盘路径。解决办法：1、在考试开始前，打开VF，在命令窗口中输入setdefaulttod:dj2、直接到考试文件夹运行考试相关的项目文件，在项目管理器中设计程序和表单。（推荐）3、利用“工具”

3、“选项”，打开选项对话框设置默认目录为D:DJ2、中英文符号混淆不清（危害指数:★★★）编程提示：在VF中使用的各类符号都应是英文符号。出错原因：在设计过程中，因有中文字符需要输入，输入中文字符后未及时调整为英文符号输入状态。解决

4、方法：1、输入中文汉字后，及时关闭输入法（CTRL+空格）。2、调整中文输入法设置，将输入中文符号按钮改为英文符号。3、调试程序过程中程序陷入死循环（危害指数:★★★★）编程提示：在编程过程中利用循环处理程序结构，是必考察的知识点。出错原因：编程过程中未考虑进入循环的条件和退出循环的条件，让循环成为一个永真循环（死循环）。解决方法：当程序进入死循环后，按键盘的ESC键退出循环，修正循环退出条件。4、不按要求答题（危害指数:★★★★★）编程提示：上机题中对试题需要完成的功能提出了明确的要求。在软盘评

5、阅批语中对程序需要完成的功能模块也做出了说明。产生原因：部分同学认为上机时间紧，拿到题后立即盲目的进行答题所致。答题提示：拿到试题后，认真阅读有关题目要求，将需要输出的信息在试题单的样表上标示出来。认真分析教师评阅批语部分。找出程序解题的功能模块。5、交互式与程序工作方式混淆不清（危害指数:★★★★★）编程提示：交互式工作方式是在命令窗口或菜单、工具栏上设置（选择）命令后，立即执行命令操作的一种方式。程序工作方式是通过编制程序、表单来批量执行一系列命令的工作方式。出错原因：部分考生在命令窗口中输入

6、程序，导致程序编制部分得分为0分。解决办法：弄清程序与交互式工作方式的不同，通过在程序设计窗口中编辑程序命令。二、上机题型分析通过对近三次等级考试上机题（共11套题）分析：程序编制更新操作题（25.1，25.2，25.3，25.4，26.1，26.2，26.3，27.1，27.3，27.4）查询指定条件题（25.3，25.4，26.1，26.3，27.2，27.3）结果排序题（25.1，26.2，27.1）新建表结构题（25.4，26.1，26.2，27.4）键盘输入题（25.3，26.3，27.

7、2，27.3）其他要求题（25.2，27.4）表单设计题表格控件（25.1，25.3，26.1，27.1，27.2，27.3，27.4）排序操作（25.1，27.1）查询操作（25.2，25.3，25.4，26.2，26.3，27.2，27.3）11套题中涉及控件主要有：标签（10次）命令按钮（11次）选项按钮组（4次）文本框（5次）表格控件（7次）组合框（2次）列表框、复选框、命令按钮组、页框、微调控件（1次）11套题中涉及事件主要有命令按钮及其他控件单击事件（11次）表单的初始化事件（3次）三

8、、上机考试涉及的主要命令1、程序编制中的基础命令型工作区选择命令SELECT使用此命令注意当前工作区号。索引建立命令索引的使用是很多操作的基础。利用UPDATE更新，利用FIND/SEEK查询，建立关联等操作都需要先建立索引。升序INDEXON索引字段tag标识名（推荐）INDEXON索引字段to单索引文件名降序INDEXON索引字段tag标识名desc关联建立语句关联的建立是多表查询、更新的前提。是计算机等级考试必考查的知识点。建立关联时应当注意主表和子表的问题。主表是记录指针移动的表，子表是记

9、录指针联动移动的表。建立关联语句（在主表所在工作区输入）SETRELATIONTO关联字段名INTO工作区别名（子表）设置一对多关系Setskipto工作区别名（子表）2、查询处理命令数据输入命令：Input提示字符串to内存变量常用于数字型数据输入Accept提示字符串to内存变量字符数据输入（推荐）Wait提示字符串to内存变量常用于设置暂停，只能接受一个字符@行，列say提示字符串get变量read常用于对表数据修改，注意此命令也可作为输出命令，做为输出命令时，没有GET子句