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时间:2019-06-07
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1、2011年学位英语考试讲稿主讲:何小清一学位英语考试题型分析与应试技巧概要学位英语考试题型固定,由五大题型组成:阅读,词汇与语法,完形填空,翻译,写作针对五大题型,考前可做系统有效的复习准备题型分析该项测试相对难度大,而且分数值高,占总分的40%。其主要特点:通常而言,1-3篇文章难度相对较小,其中80%的测试题目可以根据原文找到答案,第4篇文章有2道试题也可在文章中找到答案,所以有70%的考题同学们可以通过阅读文章找出答案,30%测试题目,可以推断出来,不过相对难度较大。同学们对阅读理解要有信心,因为你是可以通过阅读原文找到大部分答
2、案的,况且大部分同学英语水平都不太高,考试试题不会太难,考试不能采取抓阄的办法。考试中很有一篇文章是说明文,生僻单词比较多,但说明文的考试题目相对其他文体要简单,一般都是直接到原文找答案,不一定都认识每一个单词,若考试出现说明文,同学们不要害怕,应为之高兴,因为你可以在文章里找到考试题目的正确答案。分题型讲解1、阅读理解阅读理解中考试题目(问题—题干与题支)与文章是一个整体,题目中的问题及题支(选项)给同学们提供了很好的文章信息,千万不能忽略文章后面的题干与题支,我建议同学们阅读理解文章看2遍,首先从文章的问题入手,通过熟悉问题,大概
3、能猜测文章的大意,然后带着问题去阅读文章,针对性强,目标明确,思想集中,有利于理解文章,第一遍要通读全文,了解文章大意,第二遍才边读边做题目,整体把握全文,有利于寻找答案,因为有关文章的问题往往不是第一题目的答案就在第一段文字中,还有些题目需要同学们整体了解文章,才能找出或推断出答案(如该文章大意是什么,该文章作者观点是什么,该某句话是暗含何意思等等问题)。应试技巧考前准备可以通过阅读,增强阅读理解能力,提高英语语感,关键是能够提高同学们考试通过的自信心。如何准备有计划地把学位英语考试指南的阅读文章读完,经过计算该指南中阅读专项有50
4、篇文章,加上五个模拟试题有20篇文章,共有70篇文章,同学们每天读3-4篇,考前几天就可以读完,读完后可以大大增强同学们的英语语感。怎样读这么多篇文章呢?老师建议同学们只读文章,不要去做文章后面的题目,因为做题对同学们百害无一益,为什么这么讲呢?原因有第一,耗时间(读文章完成后面题目,每篇大约需要12分钟);第二,无准度,有时文章简单同学们可做对3-4个,有时文章难同学们往往一个都没做对;第三,磨掉信心,做得越多越没有信心,还未到考试,信心已全无。同学们合理安排时间,每天读3-4篇文章,每篇文章需5-6分钟时间,读懂大意就行,若碰到生
5、单词,尽量猜测其意思,一篇文章查字典不能超过3个。2、词汇与语法题型分析词汇语法尽管考试分数值不高,20道小题,共10分,但就词汇而言关系到我们整个英语能力。该考试题型主要测试同学们词汇,短语(短语搭配题目很多),以及少量语法(主要测试由特殊词引导的虚拟语气,如suggest,advise,recommend,insist等词后面接宾语从句,其从句要用should+动词原形,但should一词往往省略掉了,需要同学们判断其正确形式,例如:Hesuggestedthatthejobshouldhavebeenfinishedbefore
6、Friday,考试中should被省略掉了,同学们要知道其正确形式havebeenfinished,虚拟语气中有if引导的条件状语虚拟语气也常考,常考把if省略,助动词提到句首的情况,另外,语法中也常测试同学们对定语从句中that与which的区别:介词短语后只接which,非限制性定语从句只用which(有逗号吧先行词分开,后面用which的情况称为非限制性定语从句),由形容词最高级修饰后的先行词后只能用that,由idea,belief,thought,concept等表示想法,主意引导的同位语从句(定语从句中一种)其后只能用th
7、at,例如Hisideathatwemustarriveatthetownbefore7:00isreasonable,例子中idea后面只能加that.语法中还会涉及到一些词后需要加动名词形式,主要有admit承认/advise建议/allow允许/appreciate感激/avoid避免/consider考虑/delay推迟/deny否认/discuss讨论/dislike不喜欢/enjoy喜爱/escape逃脱/excuse原谅/fancy设想/finish完成/forbid禁止/forgive原谅/imagine想像/keep
8、保持/mention提及/mind介意/miss没赶上/pardon原谅/permit允许/practise练习/prevent阻止/prohibit禁止/putoff推迟/report报告/risk冒险/stop停止/
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