利用C++继承与派生方法管理学生和教师的档案

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1、课程设计报告设计目录一、实验目的：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1二、总体设计（程序设计组成框图、流程图）.。。。1三、详细设计（模块功能说明（如构造函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等）。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2四、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施。。。。。。。。2五、源程序和执行结果：程序中应有足够的注释.。。2第六、参考文献：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6一、实验目的：利用C++继承与派生方法，定义出

2、互相有关联若干个类，用于管理学生与教师档案，并编制主函数对所定义类进行调用。二、总体设计（程序设计组成框图、流程图）Voidmain()调用Person类Teacher类Student类Graduatestudent类classperson//定义person类，作为其它几个类的基类person(stringna,charsx,intag)//person类的构造函数voidprint()//显示person类的数据voidset()classstudent:publicperson//派生类studentstudent(stringna,charsx,intag,intnum,stri

3、ngdep):person(na,sx,ag)//派生类构造函数，对基类初始化voidprint()//派生类student的显示函数voidset()classteacher:publicperson//派生类teacherteacher(stringna,charsx,intag,stringpt,stringcs):person(na,sx,ag)//派生类构造函数，对基类初始化voidprint()//派生类teacher的显示函数voidset()graduatestudent(stringna,charsx,intag,intnum,stringdep,stringadv):

4、student(na,sx,ag,num,dep)//派生类graduatestudent由student类派生//派生类构造函数，对基类初始化voidprint()//派生类graduatestudent的显示函数voidset()voidmain()//调用以上类的构造函数及显示函数三、详细设计（模块功能说明（如构造函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等）1、构造函数功能:构造函数对对象中的数据成员赋初值，建立对象时由系统自动执行的，而且只执行一次。2、各类的print（）显示成员函数和set（）函数四、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及

5、采取的解决措施1、调试方法：我的调试是分块局部调试，编好并修改好一个类就将其它类用/**/来隐藏掉，然后看改好的这个类能不能正常运行，若能达到预期的效果就将其它各类调出继续分块局部调试。直到整个程序能顺利运行达到设计要求为止。2、测试结果的分析与讨论举例：classperson//定义person类，作为其它几个类的基类{protected:stringname;//姓名charsex;//性别intage;//年龄分析：当基类成员没定义protected:时调用时出错，因类的成员默认时为私有数据不能访问。五、源程序和执行结果：程序中应有足够的注释#includeus

6、ingnamespacestd;#includeclassperson//定义person类，作为其它几个类的基类{protected:stringname;//姓名charsex;//性别intage;//年龄public:person(stringna,charsx,intag)//person类的构造函数{name=na;sex=sx;age=ag;}voidprint()//显示person类的数据{cout<<"name:"<

7、)//建立输入函数{cout<<"Pleaseentername,sex,age:"<>name>>sex>>age;}};classstudent:publicperson//派生类student{intReg_Number;//增加学号数据stringdepartment;//增加系别数据public:student(stringna,charsx,intag,intnum,stringdep)://派生类构