创建“文明学校”实施方案

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1、创建“文明学校”实施方案一、指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，以江总书记“三个代表”重要思想及“5.31”讲话精神为指导，认真贯彻党的十五届五中、六中全会精神，落实"四五"普法和第三次全国教育工作会议和省、市基础教育工作会议提出的各项任务，大力实施“科教兴国”战略，以争创文明学校为契机，以文明学校指示要求为向导，全面加强学校精神文明建设，解放思想，开拓进取，继往开来，与时俱进，不断深化文明学校创建活动，努力把学校办成农村精神文明建设的重要窗口。二、目标任务：以市级文明学校指标要求为总目标，以“抓基础，创特

2、色，起示范”为总体构想，继续巩固省级“农村示范中学”的成果，并发挥其榜样和示范作用，以素质教育为先导，以德育机制为保证，以课题研究实验教学模式为特色，继续谱写市“文明学校”新篇章。1、加强领导，健全机制，德育工作制度化。成立了以校长为组长，副校长、教导、总务主任、工团队为成员的创建精神文明学校领导组。校长负责抓，驾驭全局，统筹管理；教导、工团队和年段长配合抓，当好助手，既分工又合作；班主任具体抓，抓硬，抓实，并抓在点子上，领导组一班人团结一致、通力协作，真正做到：教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓

3、落实。2、坚持以“三个面向”为指针，以素质教育《决定》与基础教育《决定》等重要文件为依据，结合乡情校情，继续以“端正办学思想，面向全体学生，立足素质教育，探究教学艺术，创办特色学校，争取一流质量”为办学目标，并相应制定实施奋斗目标的《泽林中学德育规划》及《实施素质教育工作方案》。3、扎实推进素质教育。切实转变教育观念，根据新教材、新课程标准的精神，加快推进课程改革，深入推进素质教育，努力培养学生的创新精神和实践能力，积极进行考试评价制度的改革，切实加强体育、艺术和卫生工作。4、加大法制教育力度，依法执教，

4、加强和改进学校的思想政治工作。一要重视加强师德师风建设，引导教师进一步树立正确的人生观、价值观、主人翁观念和育人观，忠于人民教育事业。二要从个体教育入手，以培养健康心理为突破口，以情动人，以德育人，培养学生良好的道德意识品质。5、创建特色示范学校，加快教育信息化步伐。普及信息技术教育是基础教育改革与发展的一项重要内容，确保学校电脑室电脑全部上网。继续开设信息技术教育课。6、积极多渠道筹集资金，加大学校危房改造力度，加强监督，确保科技综合楼、学生食堂、学生宿舍、教师宿舍楼都能如期建成投入使用。努力改善办学条

5、件，为促进办学效益的提高作坚强后盾。7、针对学校正在基建的实际情况，要继续大力做好“创安”后勤工作。加强对学校各重点要害部位安全工作的指导、检查，签定安全责任状，加强教育，提高学生自防、自教、自护的意识和能力。三、组织机构：1、领导组组长：余耀中副组长：王加春王金安黄志国成员：肖文霞王欣刘艳明汤春生熊传灵程正舟王勇胡盛红全体班主任2、专题业务组A1领导班子组长：余耀中黄志国王加春王金安成员：肖文霞王欣刘艳明汤春生熊传灵程正舟王勇A2学校管理组长：余耀中王加春王金安黄志国成员：肖文霞王欣刘艳明汤春生熊传灵程

6、正舟王勇A3教育质量组长：王加春王金安成员：王欣刘艳明汤春生A4德育途径组长：余耀中黄志国成员：熊传灵程正舟王勇肖文霞全体班主任A5治安秩序组长：黄志国第1页成员：熊传灵程正舟王勇肖文霞王东华A6办学条件组长：余耀中刘艳明成员：王孝水四、主要做法：（一）坚持以人为本，加强队伍建设一个学校文明层次的高低，关键在教师，学校文明建设是每个教师的事。学校无小事，事事有教育；学校无闲人，人人都育人。做好这项工作，必须造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍。1、开展思想道德教育，提高政治素质。对照文

7、明学校评估标准，向全体教职工明确提出政治素质建设，要以师德建设为中心，每位教师要努力修正自己，做到以正确的信念引导学生，以科学的理论武装学生，以高度的人格感染学生，以丰富的知识哺育学生。2、开展职业道德教育，提高职业道德水准。认真组织学习国家教委制定的《中小学教师职业道德要求》，要求教师记住会背会用。为使职业道德教育落到实处，学校开展了二比（比素质、比奉献）、三职（职业道德、职业思想、职业素质）、四看（看语言、看行为、看仪表、看文明）、五爱（爱祖国、爱家乡、爱事业、爱学校、爱学生）等活动活动。从根本上使广

8、大教师明确了应该具备什么样的职业道德，才配做一名教师。3、开展教学业务培训，提高教师业务素质。通过自学、进修、岗位培训、教学基本功大赛、每学期每人一节示范课、观摩课等教研活动，提高了教师的教学能力，健全“人人上汇报课，人人参与评课，人人参与课题研究的教研制度。要求教师都要制定出自己的实验与课题，并结合平时的教学实践着手研究。使教师彻底人人“教书通”，型向“教育教学科研”型转变，引导教师认真总结教学经验，撰写教学论文和教后感。近