XX学院三维CAD设计技能竞赛方案

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1、江苏联合职业技术学院三维CAD设计技能竞赛方案随着我国制造业的发展，特别是江苏地区制造业水平不断提高，制造业信息化的地位显得日益重要。“三维CAD”作为数字化设计、制造的基础和现代产品开发创新的基本工具，以其对传统产品设计模式的深刻革命，以及在现代产品开发中所显现出的巨大魅力，应用也越来越广泛。近年来，各分院（办学点）紧跟产业技术发展的步伐，将“三维CAD”列为机电类专业学生的必修课或选修课，并收到了可喜的成效。为检验“三维CAD”教学成果，进一步加强学生三维CAD设计能力培养，学院决定举办第二届三维CAD设计竞赛。一、指导思想：为提高江苏联合职业技术学院机电类专业学生的职业技能，促进实践

2、教学环节，提高学生的技能水平，加强学生实践能力和职业技能的培养，促进毕业生就业，很好地向社会宣传、展示职业教育办学成果，树立职业教育积极进取、健康向上的良好社会形象。特举办第二届江苏联合职业技术学院机电类专业学生的三维CAD设计职业技能竞赛，通过此次职业技能竞赛活动，以进一步调动全院机电类专业学生学习技术、提高技能、增强本领的积极性，进一步推动全院制造业信息化专业人才培养、深化三维数字化技术应用教学，面向企业需求推进项目式案例化教学改革，促进精品课程与特色专业建设，以全面提高全院机电类专业办学水平。二、竞赛日程：竞赛拟定于2010年11月20日（周六），详见竞赛日程安排（附表一）。三、竞赛

3、地点：徐州机电分院（地址：徐州市贾汪区育才路1号）。四、参赛对象：各分院、办学点机电类专业五年制高职在校学生。五、承办单位及赛事组织：本次竞赛由江苏联合职业技术学院机电协作会主办，由徐州机电分院承办。竞赛设组委会，组委会主任马能和、副主任常松南、成员贾涛、王稼伟、亓永平。组委会下设竞赛组委会办公室，负责本次竞赛的各项组织和赛事服务工作，办公室主任严建华、成员倪依纯陈子银、顾国强、崔广军。联络员为马路路。六、竞赛方式：1、竞赛分为学校团体及学生个人赛。1）学生个人赛，指定课题（机电作品），限时3小时。2）学校团体赛成绩组成。各校学生前3名个人成绩合计得分占学校团体成绩的100%。3、竞赛软件

4、：允许使用各种三维CAD软件，但不得使用二次开发挂件。比赛预装软件：CAXA、SOLIDWORKS、PRO/E、UG、CATIA。比赛使用其它软件的学校须提前联系并自行带软件安装。七、命题：总决赛的命题工作由“科技部国家制造业信息化培训中心三维数字化技术认证培训办公室”负责。参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境或自备软件，按照试题要求和技术规范，根据三视图制作完成15～22个零件组成的机电类产品，绘制出符合要求的产品三维模型、爆炸图和工程图等，最终生成符合要求格式的文件。考核要点：1）三维零件图的绘制2）三维装配图的绘制3）爆炸图的绘制4）生成工程图5）干涉检查八、裁判与评分：1、裁判员

5、由大赛组委会外请5名专家共同组成竞赛裁判组，大赛裁判按照公平、公正、客观的原则进行。参赛选手的成绩评定由裁判组负责。2、评分标准：参照赛题评分要求。3、参赛选手的名次依据竞赛的成绩排定。当出现成绩相同时，再比较决赛时间，以决赛时间短者名次在前。若仍不能分出先后，取相同名次。九、奖项设置：1、本次竞赛设团体奖、个人奖、优秀指导教师奖和优胜奖。2、团体奖取团体成绩前6名，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。7～15名为优胜奖。3、个人奖按一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%的比例设置。4、学生个人一等奖、二等奖获得者其指导教师获优秀指导教师奖。十、竞赛费用及预算：本次竞赛本着“自收自支、节

6、约办赛，收支平衡”的原则，向参赛选手收取一定的费用。参赛选手按260元/人交纳参赛费，食宿费用自理。十一、报名与组队：1、每个分院、办学点限报5名学生参加比赛。2、报名以学校为单位进行，截止时间为10月25日。3、参赛选手须填写参赛报名表（附表二）。报名表填好后，由所在学校统一寄送至竞赛组委会办公室。收件人：陈子银；地址：徐州市贾汪区育才路1号（江苏徐州机电工程高等职业学校数控技术系）；邮编：221011。4、各参赛学校指定领队一人，组队人数限制在7人以内。十二、竞赛规则：1、裁判员须知：1）凡直接参加考试评分的人员即为裁判员。2）裁判长负责比赛的各项评分工作，裁判员在裁判长领导下开展工作

7、，并对裁判长负责。3）裁判评分中出现问题，由裁判长提交竞赛组委会研究裁决。4）裁判员按比赛规则、评分标准对其所裁判的内容给予评分并在评分表专栏处签名以示负责，然后将评分结果交裁判长。5）担任各项评分工作的裁判，不得进入比赛场地观看考试情况。6）本须知解释权属组委会。2、监考员须知：1）核对选手准考证，身份证原件，机号等。2）检查计算机上软件的安装情况。3）考试过程中出现意外情况，按有关规定执行。4）选手在操作过程中不得串