语境关联和明示推理机制在篇章主旨解读中的应用——由范仲淹词《渔家傲》说起

《语境关联和明示推理机制在篇章主旨解读中的应用——由范仲淹词《渔家傲》说起》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第30卷第4期唐山师范学院学报2008年7月Vol.30No.4JournalofTangshanTeachersCollegeJuly2008语境关联和明示推理机制在篇章主旨解读中的应用——由范仲淹词《渔家傲》说起罗钱军（杭州师范大学外国语学院，浙江杭州310000）摘要：篇章主旨即篇章指向，是篇章的主要基本思想。在生成任何一个篇章时，说话人总是从篇章主旨出发构思全文，运用各种手段，力求篇章的主旨被接受者所理解。运用语言学中篇章分析和关联论的有关理论（特别是明示推理模式），以范仲淹词《渔家傲》为例证，探讨正确理解篇章主旨的方法。关键词：篇章分析；篇章主旨；关联；

2、明示推理；范仲淹中图分类号：H0－06文献标识码：A文章编号：1009-9115(2008)04-0021-04OntheApplicationofRelevanceandOstensiveInferenceintheProcessofFiguringoutTextualTheme——AnIllustrativeAnalysisofFanZhongyan’sVerseofYuJiaAoLUOQian-jun(ForeignLanguagesSchool,HangzhouNormalUniversity,ZhejiangHangzhou310000,China)Ab

3、stract:Textualthemeistheorientationaswellasthecoreofatext.Beforecreatingatext,thecreatorwillconceivethewholepassageonthegroundofthetheme,andthentakevariouseffortstomakethethemeunderstoodbythereceiver.InthelightofRelevanceTheory,especiallyostensive-referentialmodel,andrelevanttheorieso

4、ftextanalysis,thispaperproposestheproperwayofgraspingthethemeofatext,illustratedbytheanalysisofFanZhongyan’sverseofYuJiaAo.Keywords:textanalysis;textualtheme;relevance;ostensiveinference;FanZhongyan文学批评者的一个重要职责是充当读者和批评对象之读者（或听者）接受篇章的过程中，篇章的主旨体现为理解间的中介，揭人所未见、人所未闻，引导读者对作品进行更的最终结果。因为只有当读

5、者（或听者）在获取种种细节信深入和更细腻的赏析。当今文艺学/文学学的核心部分是释息之后能够归纳出篇章主旨和与此相关的说话人的用意时，义学，已形成一系列解析方法，用于研究文学作品的创作、才达到了真正的理解。理解和接受过程。与此同时，有关研究者也认识到，只有揭宋词是中国文学发展史中的一朵奇葩，它意境深邃，情示了篇章的一般特征，才能更好地描写文学作品的结构和功韵生动，是我国悠久文化和文明的结晶。范仲淹词《渔家傲》[1]能。“篇章主旨即篇章指向，为篇章的主要基本思想，含就是其中的精品，该词全文如下：有决定整个篇章内容和结构的基本信息，并以集中和抽象的塞下秋来风景异，衡阳雁

6、去无留意。四面边[2]形式表现出来。”在生成任何一个篇章时，说话人总是从声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。篇章主旨出发构思全文，力求通过词汇的甄选、句式的运用、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠宏观结构的控制达到形式与意义的统一，最终实现作者创制悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。篇章的目的——即篇章的主旨被读者（或听者）所理解。在对于这首词，历来有诸多的评论和赏析之作，但基本上──────────收稿日期：2007-10-16作者简介：罗钱军（1971-），男，浙江杭州人，硕士研究生，杭州师范大学外国语学院副教授。-21-第30卷第4期唐山师范学院学报2008

7、年第4期是以文学批评理论为指导而作，极少涉及语言学理论。因此，不同的实现方式，而没有一种阅读能够耗尽它的全部潜力，[7]运用语言学的有关理论，对诗词这一特定的篇章进行分析，因为每个读者都会以他自己的方式充实空白点”。作为中探讨如何准确地把握其主旨，无疑为文学作品分析提供了一国古典纯粹抒情诗的词，其本体许多特质还存在着更多的个新的视角。“未确定点”供读者“具体化”。比起一般的文学作品，其一、序曲：篇章创制主体的认知“无达诂”的内涵更为丰富。文学原是语言的艺术，而诗，朱[8]“理解在本体论上具有优先的地位，这是因为它是主体自清先生说：“其实，诗不过是一种语言，精粹的语

8、言”。和客