三年级下册语文教案-20肥皂泡-人教部编版

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1、20肥皂泡【教学目标】1.认识9个字,会写12个字。重点指导学生正确书写“廊、仰、越、若”等生字。2.学会运用一连串动词,把做一件事的过程写具体。3.通过细致观察理解课文中难懂的词句,品味作者描写泡泡语言的生动优美。4.展开丰富的想象,想想泡泡还有哪些美丽的去处。【教学重点】1.学会运用一连串动词,把做一件事的过程写具体。2.通过细致观察理解课文中难懂的词句。3.展开丰富的想象,想想泡泡还有哪些美丽的去处。【教学难点】通过观察,理解课文中难懂的词句。【教学课时】二课时【教学过程】第一课时【教学目标】1.认识9个字,会写12个字。2.初读

2、课文,了解课文大意。【教学重难点】认识9个字,会写12个字,注意易错字笔画。【教学过程】一、谈话导入1.同学们,你们玩过什么游戏?你们喜欢吹泡泡吗?我国著名作家冰心奶奶小时候和大家一样,也喜欢吹肥皂泡,那美丽有趣的肥皂泡,经了她的手,她的嘴,以及她的眼,她的心,不但吹出了快乐,还吹出了自己童年的梦想。今天我们就来学习这篇课文,共同欣赏冰心笔下如诗如画的肥皂泡。(师板画泡泡并板书课题,学生齐读,指导观察“皂”字是怎样组成的,什么结构?)二、出示课件,简介作者三、学习生字1.出示二会生字和多音字(1)老师检查一下,同学们的生字词都读正确了吗

3、?(2)开火车认读。易读错的词多读几遍。2.出示四会生字,指名带读。(1)根据结构分类。(2)出示课件,以“皂”“娇”“越”为例讲解识字方法。(3)结合课件讲解“透”“婴”易错笔画。3.课件出示识字游戏巩固识字。4.结合图片理解“颤巍巍”和“山巅”的意思。四、整体感知,初步了解课文大意1.自由朗读课文,思考课文围绕“肥皂泡”,写了哪几个方面的内容?吹肥皂泡欣赏肥皂泡的样子感受肥皂泡的乐趣2.作者对肥皂泡的感情是怎样的?从文中找找相关语句。(1)小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。(2)目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与

4、希望。五、课堂练习1.看拼音,写汉字。xīwànɡyīnɡérfēiyuèyíchuànyǎnɡtóu()()()()()2.根据课文内容填空。课文主要写了(  )肥皂泡、( )肥皂泡和(  )肥皂泡,其中重点写的是(  )肥皂泡和(  )肥皂泡。第二课时【教学目标】1.学会运用一连串动词,把做一件事的过程写具体。2.通过细致观察理解课文中难懂的词句,品味作者描写泡泡语言的生动优美。3.展开丰富的想象,想想泡泡还有哪些美丽的去处。【教学重难点】1.学会运用一连串动词,把做一件事的过程写具体。2.通过细致观察理解课文中难懂的词句,品味作者

5、描写泡泡语言的生动优美。【教学过程】作者主要写了关于肥皂泡的几件事?(指名分段读课文,让每个孩子读完后概括自己所读段落的内容)教师相机板书:做吹想一、新课导入上节课我们学习了生字,了解了课文的大概内容,这节课,我们就来继续看看作者是怎样写做泡泡、吹泡泡的、扇泡泡的。二、学习第三段,学习运用连续动词1.轻声读第3自然段,说一说冰心童年时是如何玩“吹肥皂泡”游戏的?(1)出示段落文字,换词理解“和弄和弄”。(2)结合文段内容理解“慢慢地”“轻轻地”“轻轻地”三个词语的好处,以及“蘸、吹、提、送”四个动词的好处。2.结合图片欣赏肥皂泡。3.说

6、一说:试着用“首先……然后……接着……”这样的一组词语将吹肥皂泡的游戏介绍一下。4.作者用词多么准确丰富呀!我们仿照着写一写吧。(1)生自由练说,全班评议。(2)出示植树例子,再次感知描写顺序。三、学习第四段,体会泡泡之美1.朗读课文第4自然段,说说吹起来的肥皂泡是什么样子的?有什么特点?(1)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。理解“五色的浮光”。换词理解:五光十色(2)这段话从哪些方面写肥皂泡?颜色美丽——五色的浮光形状美丽——大球、小球、长圆的形式形态美丽——轻清透明、玲珑娇软、颤巍巍(3)各种形式朗读此

7、段内容,读出肥皂泡的美丽。四、学习最后一个自然段内容,感受作者的情感(1)自由朗读课文最后一个自然段,看看作者将肥皂泡比喻成了什么?体现了怎样的感情?最后一自然段中,作者将肥皂泡比作“一串美丽的梦”,飞上蓝天,飞越大海,挨着明月,落到一个熟睡中的婴儿的头发上。此时的作者心里充满了快乐、骄傲和希望。这一段表达了作者对美好生活的向往之情。五、总结全文,拓展延伸(1)回顾课文主题这篇课文写的是(冰心奶奶)童年时(做肥皂泡)、(吹肥皂泡)的事情,寄托了(对童年生活的向往)。(2)这脆弱又美丽的泡泡牵动着孩子们的心,她们满怀期待,希望它们多停留一

8、会儿,祝福这美丽的泡泡飞得又高又远,作者希望这些泡泡飞到哪里去了呢?(指名读,师板书:天空大海夕阳山巅)(3)看着泡泡们飞到墙外,你还希望泡泡们能飞到哪里去,又落到哪里去?(生想象说,教师提示:森林星星田野

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