2014届湖南省师大附中、长沙市一中等六校高三4月联考地理试题及答案

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1、湖南省2014届高三六校联考试题文科综合能力测试（地理）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共l4页,时量150分钟，满分300分。第I卷选择题（共140分）一、选择题（本大题共35小题，每小题4分,共计140分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。）城市市民出行时间首先受到往返行程目的的影响；其次，途中的驻停，如下车购物等活动也对出行时间有很大的影响。读我国某大城市市民出行时间分布比例变化图，完成1～2题。1．市民出行与图中曲线最相符的城市功能区是(A)A.住宅区B．商业区C．旅游区D．工业区2．与2000年相比，2012年甲时段出行比例下降的主要原因是(C)A.城市人口增加

2、B．道路系统落后C．出行距离增加D．出行方式改变东北是我国大豆的主产区，但近几年的播种面积和产量都不稳定，下图为2009～2010年四产区大豆种收情况统计图。读图完成3～4题。3．依据图中信息，下列说法正确的是A内蒙古和吉林省的大豆播种面积增减幅度大体相当B．内蒙古的大豆单位面积产量在降低C.辽宁省的大豆播种面积最小，是因为热量条件差D．内蒙古大豆的单产增幅最大，是因为劳动力廉价而丰富4．受产销收益的影响，东北地区较少的大豆播种区域最可能改种的作物是A．油菜B．冬小麦C.玉米D．棉花我国某河流域年蒸发量1300～2000mm，年平均气温7.8C。读该河流域中游来水量分析图，回答5～

3、6题。5．上游来水趋稳的情况下，上图所示中游水资源开发，正确的说法是(D)A.水能资源开发强度大B．全球变暖是主要的自然损耗C．人文损耗体现在城市过度扩张D．流域水环境有所改善6．该河流域可能位于(A)A.河西走廊B.汉水谷地C.松嫩平原D．青藏高原读世界某区域480纬线的相关地理要素分布图，东西两岸间距小于10个纬度，大陆西岸海岸线支离破碎。读图根据所学知识，回答7～8题。7．图中大陆西侧的植被是(C)A.热带雨林B.亚热带常绿阔叶林C.温带落叶阔叶林D．亚热带常绿硬叶林8．形成图中大洋西岸典型地貌的主要外力作用是(D)A.溶蚀作用B.流水侵蚀C．风力侵蚀D．冰川侵蚀读2013年

4、11月17日国际标准时间18点东亚地区等压线图，回答9--10题。9．图中迎来当年第一场暴雪的地区是(B)A黄海沿岸B．东北地区C．西南地区D．青藏高原10.关于甲地，下列哪些最可能是该日气象报告内容的是(C)A洗车指数高B．火险等级较高C．可能有降水发生D．气压在1028--1032下图是南极部分地区示意图。读图回答第11题。11.某日科考队员在中山站(约76E)发现太阳位于埃默里冰架西侧的地平线上，4小时后发现太阳又位于另一侧的地平线上，则此时北京时间约为(C)A.3:56B.13:56C.4:56D.16:56第Ⅱ卷非选择题(共160分）二、非选择题：包括必考题和选考题两部分

5、’第36～41题为必考题,每个试题考生都必须作答。第42～48题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共6题，共135分）36.(22分)根据下列材料，结合所学知识完成下列各题。材料一：我国某区域图及南水北调中线水源区土地利用结构表材料二：区域城镇化包括人口的区际迁移和就地乡城迁移两种基本形式。任何省人口城镇化水平的提高都会直接推动全国城镇化的推进，该省城镇化水平提高越快、全省人口规模越大，则对全国城镇化的贡献越多。右图为三省市1990～2010年城市化贡献率和2000—2010年总人口增长率。(1)比较西安和安康1月气温差异，并分析其原因。（7分）(2)为保护水源区水质，防治

6、水体富营养化，你认为哪些土地利用类型可能会对水源区水质产生负面影响并说明理由。(9分)(3)与陕西相比，湖北和重庆的人口城市化贡献率存在被高估（统计的城市化水平超过实际的城市化水平）的现象。依据上图分析原因。（6分）37.（24分）阅读材料，回答问题。右图为第聂伯河水系示意图，从20世纪50年代开始至80年代，图示区域国家重视流域综合治理与开发，修建大小水库14座。1955年前春汛径流量占年内全部径流量的60%，夏季径流量占25%，冬季径流量只有15%;20世纪80年代后，春汛径流量占38%，夏季径流量占32%，冬季径流量占30%。第聂伯河流经的主要国家乌克兰素有“欧洲粮仓”之称，

7、主要的粳食作物有小麦、玉米、大麦等。(1)说明该河流不同年代径流量季节变化特点及其原因。(12分)(2)判断乌克兰农业地域类型并分析农业发展的优势气候条件。（8分）(3)从20世纪70年代开始，第聂伯河进行了干流的梯级开发，并取得了良好的效益。分析第聂伯河梯级开发应注意的问题。（4分）请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。作答时用.2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。42．（10分）【旅游地理】阅读图文资料，完成下列要