篮球竞赛规则的演变

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1、篮球规则的修改和演变对篮球比赛的发展影响体育组黄侃篮球运动在全世界范围内得到了广泛的普及和深入的发展。为使该项运动永远具有吸引力和生命力，并在持续的发展中得到统一和规范，国际篮联近年来不断地对规则进行了修改。通过对篮球规则修改的原则以及重点条款的回顾、分析，指出了规则的改变对篮球比赛的攻守速度、比赛难度、比赛强度和精度的影响，说明规则变化是有规律性的，有脉络可循的。因此，要善于用规则的精神解决篮球运动中千变万化的问题，以推动篮球运动向前发展。对象和方法将篮球规则的修改和演变对篮球运动发展的影响作为论析的对象，运用文献法和理论分析法来

2、分析与讨论，提出结论与建议。（篮球）规则是篮球运动比赛的竞赛法则、技术标准和行为规范;是由领导和组织篮球的权力机构制定并公布的规范性文件。它设定条件，明确职责，授予权力，作出规定，指明法则，是篮球竞赛的法律，是参加篮球竞赛的人员必须遵守的比赛规定、技术标准和行为规范。篮球规则的本质是提倡与禁止。以确保比赛有秩序地进行和篮球运动的良性发展。规则允许、要求或禁止、限制做出某种行为或动作，这既表现为权利与义务的关系，也表现为动作的标准及违反规定所招致后果。篮球规则的目的和作用是规则本质的体现，是规则在篮球竞赛中所表现为功能。从狭义方面讲，

3、是队员用不合理的动作使对方对运动员处于不利的地位，应受到处罚。从广义方面讲，规则肯定正确的技术，允许合理的接触，否定错误的动作，保证和促进技术、战术的不断发展；提倡公正竞赛、文明竞赛，鼓励积极进取、团结协作、遵守纪律的优良体育道德作风;限制不正当的行为、不合理的动作，反对野蛮、粗暴的行为和打法。简而言之，规则褒贬动作是非，规范人们的行为。规则的起源篮球运动始于1891年12月，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市(旧译春田市)基督教青年干部训练学校体育教师詹姆斯~奈史密斯博士发明的。篮球规则与篮球比赛同时产生，相辅相成，互相促进。起初，规

4、则和技术都比较简单，只是将桃篮挂在离地10英尺的墙上，向篮内投球。1892年1月，奈史密斯制定了13条篮球规则，先是张贴在体育馆的布告栏里，随后正式刊登在学校出版的《三角》杂志上，此即为著名的原始篮球规则13条。主要内容有：队员可用一手或两手向任何方向掷球。队员可用一手或两手向任何方向打球(不得用拳)。队员不得带球跑，队员必须在接球地点将球掷出，队员在高速奔跑中接球，如果他试图停止但又停不住时例外。球必须持在两手之间，不得用胳膊或身体持球。不准以任何方式抗、拉、推、绊或打对方队员，任何队员第一次违犯规则算一次犯规，第二次犯规时，应取

5、消比赛资格，直到下一次投篮命中时为止，如果明显地伤人，则取消其参加整场比赛的资格，并不得替补，等等。到1893年増加到21条。1896年美国成立规则委员会，专门对规则进行修改和补充。1932年国际业余篮球联合会成立，决定每四年对篮球规则修改一次。篮球规则从1891年的原始13条。发展到1998年的10章60条，反映了篮球规则和篮球比赛从简单到复杂、从初级到高级、从原始到现代的发展过程。篮球竞赛规则的演变　　规则的修改，促进了篮球运动的发展，而篮球技、战术水平的不断提高，又促进了对规则不完善地方的适当修改或补充，从而使篮球运动向健康与

6、高级的方向发展。　　规则与篮球技、战术就像生产力与生产关系一样，是相辅相成、相互依赖、相互促进的关系。规则通过肯定、否定、允许或不允许，来保证篮球比赛的正常进行，促进篮球运动的健康发展。球场上符合规则的动作，就是正确的动作，反之是错误动作。　　规则从最初的13条发展到现在的58条，篮球技、战术从原来的简单、低级发展到现在的高级水平，都是它们许多年来相互制约、相互促进的结果。如：运球技术从最初的以肘关节为轴发展到现在的以肩关节为轴，正是因为规则对发展中的技术不断肯定的结果。现在，规则明确指出：运球结束的标志是双手触球的一瞬间或运球的手

7、掌心向上，大拇指超过垂直面时即运球结束。如掌心始终向下，大拇指未超过垂直面，球是不可能在手上有停留的。所以，以肩关节为轴的大臂运球与单手后拉、后转身运球的现代技术就以法定的形式肯定下来了。再譬如：投篮技术的发展，从最初的原地双手胸前投篮，发展到现在的高手自上而下的扣篮与单手或双手的补篮等高超的技术，规则明确规定都算队员在做投篮动作。因此，扣篮、补篮等现代技术就得到了迅速发展。而近年来，比赛中出现后仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投等多种形式的技术，也是因为规则对攻守技术强调了垂直面的原则、腾空队员原则等几个处理身体接触与犯规的基本原则所决

8、定的。在犯规处理上，特别强调了攻守平衡的指导思想，迫使和促进了投篮队员为摆脱防守、避免撞人犯规而采取的各种形式的跳投技术，以达到得分的目的，推动了防守战术的不断发展等。　　国际篮联在一般情况下，每隔4年对规则要进行一次修改与补充，其目