《生活与哲学》考试必备

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1、2014届高三《生活与哲学》原理（考试必备）历史唯物主义马克思主义哲学辩证唯物主义唯物论（物质意识规律）社会历史观（社会存在社会意识人民群众）辩证法（联系观发展观矛盾观创新观）认识论（实践认识真理）人生价值观（人生价值价值观价值判断价值选择注意：①唯物辩证法的总特征（教材54页）：联系与发展②唯物辩证法的基本观点是：联系、发展（教材53页）③唯物辩证法的实质、核心、根本观点（教材67）：矛盾④唯物辩证法本质（教材53页）：革命的、批判的、创新⑤认识世界和改造世界的根本方法（教材67）：矛盾分析法⑥事物矛盾问题的精髓

2、：矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系⑦马克思主义活的灵魂（教材74）：具体问题具体分析⑧毛泽东思想的精髓（教材22）：实事求是⑨贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法、是毛泽东思想的活的灵魂是：实事求是、群众路线、独立自主（教材22）⑩辩证唯物主义历史观的基本观点是：实践的观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。一、辩证唯物主义——辩证唯物论（唯物论）——探索世界61、物质决定意识的原理（世界的物质统一性原理）（注意物质的含义P29；物质的唯一特性：客观实在性；根本属性：运动；可知性）〖原理内容〗物质决定意识，意识是

3、物质的反映。〖方法论〗要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。 2、意识的能动作用的原理（意识对物质的能动作用原理）〖原理内容〗①意识活动具有目的性和计划性；意识活动具有主动创造性和自觉选择性。②人能够能动地认识世界。③人能够能动地改造世界。意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展具有促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。④意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。〖方法论〗要求我们重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。3、物质和意识的辩证关系原理【重点掌握】〖原

4、理内容〗物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍客观事物的发展。〖方法论〗要求我们一方面要坚持一切从实际出发，实事求是。另一方面要重视意识的作用，重视精神的力量。树立正确的意识。4、意识的有关知识：意识的起源：意识是物质世界长期发展的产物。是自然的产物、劳动的产物、社会的产物。意识的生理基础：人脑。意识的本质和内容：意识是客观存在的反应。意识是客观存在的主观映象。5、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】（注意规律的含义P33）〖原理内容〗规律是客观的，是不依人的意志为转

5、移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。〖方法论〗①必须遵循规律，按客观规律办事（即坚持实事求是），而不能违背规律。②人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。7、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一原理【重点掌握】〖原理内容〗发挥主观能动性必须以尊重规律为前提；尊重规律，按规律办事必须发挥主观能动性。二者是辩证统一的。〖方法论〗想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事

6、，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。8、怎样做到一切从实际出发、实事求是？怎样按客观规律办事？怎样发挥意识的作用？①从客观变化的实际出发。②尊重客观规律，按照客观规律办事。③充分发挥主观能动性；发挥意识的能动作用。④把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情与严谨的科学态度结合起来。二、辩证唯物主义———认识论——追求真理1、实践的含义：①实践是人们改造客观世界的物质性活动②实践是主观见之与客观的活动2、实践的特征：①客观物质性②主观能动性③社会历史性3、实践是认识

7、的基础原理（实践决定认识原理）【重点掌握】〖原理内容〗实践是认识的唯一来源；实践是认识发展的动力；实践是检验真理的唯一标准；实践是认识的目的和归宿。〖方法论〗坚持实践第一的观点，积极参加实践。（注意1、2、3是实践观的内容）4、实践和认识的辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗实践决定认识，认识对实践有反作用，正确的认识、科学的理论对实践有指导作用。错误的认识对实践有阻碍作用。〖方法论〗坚持实践第一的观点，又要重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。5、认识的反复性、无限性和上升性原理〖原理内容〗①认识具

8、有反复性。由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，这就决定了认识具有反复性。②由于物质世界是无限变化的、人类是世代延续的、社会实践是不断发展的，认识具有无限性。③从认识到实践的过程是一种波浪式的前进和螺旋式的上升，认识具有上升性。因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。〖方法论〗要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识