跟班学习计划与总结

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1、国培个人跟班学习计划国培美术班冯军民根据江西师大教育学院及南昌市教育局《关于接收《国培计划》——置换研修学员跟班学习的通知》（洪教职成字[2011]41号）的要求并结合个人实际情况，制定本学习计划。一、学习目标全方面学习南昌市第十二中学先进的教育理念、富有创新特色的教学实践艺术和厚积薄发的教育经验，并通过参加江西师大培训中心安排的理论学习与培训，促使本人达到在教育观念、教育理论，课堂教学实践能力、现代信息技术应用等方面的综合素质有一个整体的提高，努力达到拓宽教育视野、更新教育观念、提高业务能力的目的。二、学习内容1、理论学习与研讨学习现代教育理论,主要内容为课程观和

2、课程改革、课程标准的理解和实践、学科教学理论等。并结合课堂教学实践活动进行研讨，在跟班学习期间参加一至三次集中研讨。2、教学实践与评价通过听课、评课、研课等环节，研讨课堂教学中的若干问题，主要探讨如何听课、评课中的课程评价问题、如何在课程实施过程中贯彻三维课程标准问题。3、教科研论文围绕理论学习和课堂教学实践，选择课题进行研究，在某个问题上有比较清楚的熟悉和提高，同时把握一定的科研论文的写作技巧。三、具体计划1、听课：培训期间完成听课总数至少6节课，具体按学校每周安排落实。包括：每天上午至少听一节课，听课对象涵盖初一至初三课程。每次听课做具体的过程记录，并有分析、建

3、议和思考。2、评课研讨：参与评课及研课活动，做具体的研讨记录。3、教研活动：周五下午与引导教师共同研讨，交流本周学习心得，接受教研论文写作指导。4、上课实践：培训期间至少上1节公开课。2011年10月9日国培计划第一阶段跟班学习总结冯军民十月是金风送爽、丹桂飘香的时节，我们江西师范大学2011国培计划分属美术、音乐、生物、地理四个学科的二十四名研修学员赴南昌十二中跟班学习，一行24人满怀希望的踏上了南昌十二中这片文化沃土，开始了为期三周的跟班学习生活。南昌十二中，位于南昌市抚生路108号，创办于1957年，坐落在城西朝阳洲的抚生路上，西临赣江，东靠抚河。学校占地约3

4、0余亩，地处南昌市政府“一江两岸”工程的中心地带。南昌十二中是一所完全中学，设有初中部和普通高中。学校校园环境优美，绿树成荫，被评为南昌市绿化先进单位。同时，各类教学设施齐全，有新建的六层教学大楼，还有实验楼、微机房、多媒体教室、语音室、舞蹈练功房、电子琴房、多功能演示厅、图书馆等。另外，学校还将扩大硬件投入；增加电脑、钢琴以及兴建学生公寓和近三十间标准琴房。学校现为南昌市幼师教研中心和南昌职业技术师范学院实习基地。四十多年来，学校为国家输送了上万名合格人才。其中有“五一”劳动奖章获得者，有部队文艺骨干，人民大会堂服务员，还有大批学生在高校艺术专业深造。2000、2

5、001两年艺术班百分之百考取大学。学校始终坚持办学“有质量，有特色”，不断开拓进取，教育、教学质量逐年提高。学校立足职业教学，办学形式多样，有面向高等学府输送人才的艺术（音乐、舞蹈方向）高考班、高职班、综合高中班以及培养中级技术人才的中专班，设有艺术幼儿师范、电子商务与物流管理、物业管理及房地产经纪、电脑绘画及网页制作等专业。　白驹过隙，弹指一挥间，第一期跟班学习的一周时间匆匆而过。在这一周里，我严格遵照省国培项目部提出的要求，积极学习理论，认真听课，虚心请教，大胆交流，及时反思，不断总结，出色的完成了这一期的跟班学习任务，开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，综合素

6、质得到了全面的提高，为进一步的教育实践打下了基础。下面就我在十二中学跟班学习的情况总结如下：一、学习与工作从来到十二中学的第一天起，我就给了自己严格的要求，一定要严格遵守学习纪律，虚心学习，积极参加各种有益的活动，大胆展示国培教师风采，树立起国培教师的良好形象。一周来，我主要的学习有：1、加强理论学习。新课改对教师提出了新的要求，教师不只是会“传道授业解惑”的教书匠，而应是科研型的学者，这就需要我们不断的学习。为此，我利用这次跟班学习的机会，在课余时间认真读书，白天听课交流，晚上到图书馆看书，并坚持每天上网学习教育教学理论，不断提高自己的理论水平。2、认真听课评课。

7、根据省国培项目部培训期间完成听课总数至少6节课的要求，我坚持每天听课两节。每节都有记录和反思评价。3、积极参加教研活动。教研活动是提高教师专业水平的一项重要途径，教而不研或研而不教，都会影响教师的成长。为此，我根据省国培项目部的要求，积极参加学校里举行的所有的教研活动，每次均有记录。4、大力开展宣传工作。为及时反映我们的学习生活，展现学员风采，我们创办了跟班学习简报第一期。二、收获与体会一周以来，在十二中学影子导师的引领和帮助下，我们虚心学习、仔细观察、用心思考、及时总结，多次更新了教育教学观念，综合素质得到了全面的提高，为下一步的教育实践打下了基础，真可谓收获