艺术教研组工作计划Word 文档

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1、艺术教研组工作计划艺术教研组工作计划2008～2009学年度第二学期指导思想：以新课程改革为契机，以加快学校艺术改革和发展，全面推进素质教育为目标；以加强艺术教育教学改革为核心；以发展艺术教育，全面提高学生艺术素质为重点；以加强艺术师资队伍建设，建立艺术教育科研团体为关键；以弘扬人文精神，传承和挖掘民族、民间文化艺术形式，建立社区、校本教材为渠道与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。一、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免“三化”，方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚

2、持课题研究的方向，引入行动研究模式。2.分层次教学，加强艺术教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺术教师，这样才能让艺术教改之花开得更艳、更香、更广。二、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。1.教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺术课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。2.加强业务管理制度建设，使教师终身化学习成为可能。在坚

3、持“走教”，保证“开齐、上足、教好”的基础上，进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺术教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的，教师素质的与时俱进，才能确保教育的动态发展。三、拓展教育资源，有效利用教学空间。在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更广阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育

4、的功能。1.立足传统文本，开拓教育时空新资源。2.立足于课程资源的实施，开拓社区、家庭新资源。四、以学生全面发展为本，综合提高学生的艺术能力和人文素养。学生的发展是教育的本源和检验标准，素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。1.立足于艺术能力的培养，促进人文素养的提升。艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶，建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化，优化校园、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持以审美为中心，保持学科知识的平衡与协调，适

5、当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为行动，并能迁移到其它课程的学习中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象。2.立足于课堂空间，开拓社区文化交流新渠道。课堂是学生艺术学习的主阵地。交流是艺术发展的主渠道，发展学生的艺术能力要坚持走学校——社区的道路。艺术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验，在活动中增强学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养个性与人格，继续展开学生的艺术综合实践活动，培养学生的探究合作能力。开展中小学生的通过系列活动使学生的人文素养和艺术能力得到整合发展，我校

6、艺术教育再上一个平台。五、艺术活动行事历二月份1.制定教研工作计划、负责人夏蕴秋。2.全组教师制定好音乐、美术计划，上传至XZ2F盘。3.开展舞蹈的训练工作，负责人诸立。4.开展大合唱的训练工作，负责人顾风华、朱丽玮5.开展美术的训练工作，负责人方莉、凌红、吴丽娜6.开展鼓乐队小号的训练工作，负责人赵丽英、夏蕴秋。7.定于每周周三下午3：30或周四上午8：45为教研活动时间。8.开展课题《开展丰富多彩的艺术活动，培养学生综合素质》的研究。9.音乐组做好“艺术节”主题歌的歌词征集准备工作，做好活动的方案、活动的实施与活动的总结相关的文字工作，负责人顾风华、夏蕴

7、秋、潘黎。10.做好常规教育，及时与班主任交流学生情况11.认真做好“六认真”工作，提前一周备课。12.完成假期中和本月的教育随笔。三月份1.诸立、吴丽娜做好教师基本功比赛的准备工作。2.赵丽英、夏蕴秋做好十月份鼓乐队比赛的队形编排工作和服装的筹备工作。3.朱丽玮、潘黎老师做好市级公开课的准备工作。4.音乐组做好“艺术节”主题歌的歌词征集及颁奖工作。5.朱丽玮老师为“艺术节”主题歌作曲。6.诸立老师构思“艺术节”舞蹈节目的编排，写好活动方案。7.美术组方莉作好“校园风采”摄影大赛的准备工作，写好活动的方案。8.美术组凌红、吴丽娜做好“金色童年”书画现场赛的准

8、备工作，做好活动的方案的文字工作。9.常规教育，认真