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时间:2019-06-02
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1、某某小学德育工作计划 (二00五年~二00六学年度第二学期) 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指针,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《公民道德建设实施纲要》、《小学德育纲要》等德育文件以及市、镇教育主管部门德育工作要点为指导,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,围绕学校中心工作,从基础德育入手,重视学生行为规范养成教育和教师职业道德教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强针对性、主动性、全面性,不断提高德育实效。 二、工作目标 总体目标:争创苏州市绿色学校。 具体目标: 1.深化学生的礼仪常规教
2、育,努力使学生行为规范合格率达98%以上。 2.培养一支业务精、能力强的班主任队伍,锻炼一批工作主动、富有创意的德育干部队伍,造就一批吃苦耐劳、积极进取的小干部队伍。 3.根据每月的德育工作主题深入细致地抓好落实工作,探究切实可行的评价机制,确保德育教育上下贯通,扎实有效。 4.加强法制教育,确保在校学生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保无重大安全责任事故发生。 5.加强学校与社会、家庭的联系,搞好家长学校,努力提高教育服务整体水平。 6、创建“苏州市绿色学校”。培养学生的绿色环保意识和能力,引导学生“与小树手拉手”,实现绿美化管理与学生环境保护教育的同步进
3、行。 三.具体工作 (一)以学习为手段,注重内化,铸就教师崭新形象。 1.加强师德建设。师德是教师素质的灵魂。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要不断充实师德教育内容,让每一位教师都做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。 ①利用政治学习等机会组织教师认真学习有关师德方面的文章、案例,并经常推荐一些诸如朱永新副市长的《新教育之梦》――《我理想的德育》等文章给教师阅读。 ②引导全体党员以身作则,充分发扬模范带头作用,在创建工作及日常工作中身先士卒,成为全体教师的领头人。 ③在全体教师中倡导关爱学生,尊重学生,蹲下身子与学生交朋友的良好风尚。
4、组织“爱生十例”评选活动,以表彰教师中关爱学生的典型事例。 ④在全体教师中启动“微笑工程”,让真诚的微笑成为沟通师生情感的桥梁、成为点燃学生心灵的火炬。在校园中,教师要微笑着面对每一位学生;在教室中,教师要尽可能地将微笑送给每一位普通的,甚至较差的同学。要分清微笑与严肃、严格的差异,要本着以人为本的态度,真正地把学生当人看。 2.狠抓班主任队伍建设。 班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时”的理念,永远追求完美。 ①要求班主任经常阅读《辅导员》、《少先队活动》等杂志,认真学习,并做好摘录工作。 ②借
5、阅一本有关班级管理理论、做法等方面的图书,借鉴先进科学的管理、教育方法。 ③组织好班主任例会,不断充实学习内容,使班主任例会真正成为班主任提高班级管理水平、丰富班级管理经验的加油站。本学期拟召开三次例会,主题分别是:自主晨会的组织管理、尊重学生、全国优秀班主任事迹经验介绍等。 ④“六一”前夕,评选“优秀辅导员”、“优秀中队集体”,以鼓励先进,激励全体。 ⑤暑期组织班主任培训。 (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 活动是德育的生命。要通过各种生动活泼的活动让儿童成为自我道德教育的主体。 1、组织开展“绿色与生命”活动。围绕创建苏州市绿色学校组织
6、开展“绿色与生命”系列活动,引导学生积极投身到“创建”活动中去,从自己做起,从身边做起,提高绿色环保意识和能力,实现绿美化管理与学生环境保护教育的同步进行。 具体做到:①引导学生“与小树手拉手”,实行绿化三包制度,即:包教室前的花坛绿化、包树木的部分养护工作、包操场草坪上的清洁工作。通过三包活动,培养学生良好的习惯。②组织“绿色与生命”知识竞赛,普及绿色环保知识。③以“绿色环保”为主题开展主题队会观摩活动。④在各班教室内开辟创“绿”专栏,红领巾小广播播出一期“绿色与生命”专题节目。⑤组织学生开展“环保金点子”大赛。⑥在艺术课上引导学生制作有关绿色的剪报、手抄报。
7、组织开展这一活动,要与上级德育主管部门积极倡导的深化节约资源“四个一”活动结合起来,这“四个一”是指“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”。要引导学生从身边的小事做起,寻找生活中可以节约的方面,寻找节约的办法,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。2、积极开展“手拉手”活动。结合本校外地生比较多的特点,以班内互助为主要形式,积极开展“常熟儿童与外地儿童手拉手”活动,包括:结交一个好朋友,互写一封信,互赠一张友谊卡,同做一件好事这几个内容。 3、组织开展礼仪教育活动。继续以《小学生日常行为规范》《学生在校礼仪常规》以及《“六不
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