赵各庄中心小学消防应急预案 2011

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1、赵各庄中心小学消防应急预案一、指导思想为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防安全建设的实际，制定本预案。二、消防安全工作领导组织机构1、组长：贾金国副组长：殷伯祥康玉顺组员：各处室主任和各班班主任2、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，

2、保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。（1）警戒组：教务处。火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾。（2）灭火组：总务处和全体后勤人员。负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机

3、房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作。（3）抢救组：各年级科任教师。负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。（4）紧急疏散组：德育处和各班班主任。负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全，负责各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导。三、主要工作：1、开展校园消防安全隐患大排查。学习场所、各办公室所有的电器、线路、管路是否做到定期检修、维护。校园师生教学活动场所，疏散通道是否畅通。消防器材是否配备标准，并能定期更换。2、积极治理校园以及校园周边消防安全

4、隐患。3、重视师生的消防安全教育。学校把消防安全教育列入年度安全教育教学计划中，每学期至少安排一节消防安全教育课，开展防火逃生常识教育。学校每学年组织开展一次全校性的消防安全专题教育活动。利用“全国中小学生安全教育日”、“防震减灾日”、“11.9消防日”等教育契机，组织以消防、地震为主的学生逃生疏散演练活动。四、灭火工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员

5、汇报，尽快增加援助人员，协力救火。4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。五、师生疏散及逃生预案1、火情发生后，按照灭火预案，现场人员要立即通知学校领导组，尽快增加援助人员，如发生重大火情，学校领导组同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。六、各组成员注

6、意事项：1、灭火组：(1)、了解学校建筑格局及道路情况；(2)、了解电铺设的线路；(3)、了解学校内楼房装修材料的性质；(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点；(5）、了解消防设备的保养维护与操作方法；（6）、了解火的走势；（7）、清楚逃生路线。2、警戒组：（1）、了解学校建筑格局及道路情况；（2）、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；（3）、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。3、救护组：（1）、应接受紧急救护的工作；（2）、应配备急救箱；（3）、应了解一般药物的使用；（4）、清楚指定的逃生路线。4、疏散组：（1）、了解学校报警设施

7、和广播所在地；（2）、了解学校内楼房装修材料的性质、（5）、了解火的走势；（6）、清楚指定的逃生路线。七、火灾原因调查：火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，总结经验教训。