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时间:2019-06-06
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1、抓住机遇谱新曲精细管理创辉煌——泰山小学2007学年第二学期工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学校改革与发展全局,以市区教育工作会议精神为指导,以深入推进素质教育,强化课程改革为重点,以“内涵求发展,机制求创新,队伍求提高”为主旋律。抓住浦口区创建教育现代化的机遇,凝心聚力,埋头苦干,精细管理,大力推进学校特色建设,进一步打造学校品牌,提升学校品位,全面提高办学水平和教育质量,小学努力创建为市实验小学,幼儿园创建为省幼儿园。二、工作任务:(一)重点突破,铸造品牌;(二)精细管理,提升质量;(三)凝心聚力
2、,完成创建。三、主要工作及措施(一)精细管理,创建实小求发展1、加强依法管理。继续加强新《义务教育法》等法律法规的学习,依法行政,切实维护学生、教师和学校的合法权益。进一步完善学校内部管理体制,组织教师学习上学期教代会通过的学校各项管理制度。本学期重点要抓好教育教学的过程管理,特别是管理中的检查和反馈的环节,并把结果与相应的待遇挂钩,形成公平、公开、公正的竞争氛围和机制。2、坚持人本管理。11学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,要充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人
3、的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,做到事业留人,感情留人,待遇留人,将教师的发展,学生的发展,学校的发展紧密地联系在一起。3、完善层级管理。在行政管理上,从校级领导、中层干部、年级组长(教研组长)、教师(班主任)四个层面上分别加强领导,层层落实,级级负责。加强领导班子建设,不断提高行政管理水平。改进学校管理机构,综合学科分科专人分管。学校领导班子是构建和谐校园的第一要素。领导的亲和力在构建和谐校园的工作中起到示范和凝聚的作用。建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是建
4、设文明校园的需要,也是完善人格的要求。行政领导要加强自身学习,不断提高自身素养,积极为学校发展出谋划策。工作中既严格管理又注意方法,不做“老好人”,为每个教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,创设民主、积极向上的学术气氛。(二)着眼发展,锤炼队伍整体素质。1.全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,以树良好师表形象为重点,讲师德、铸师魂,激发教师热爱教育、献身事业的责任感和使命感,追求奉献、关爱、求真和创新,积极开展“我为质量亮校立新功”系列活动。2.全校教师要注重仪表和言行,以《三要八不准》严格要求自己,严禁体罚和变
5、相体罚学生,学校把师德考核作为教师工作考核的重要方面。学校继续开展校先进教研组、文明办公室、优秀教师的评选。3.以多样化的手段突出师训校本特色。学校教师培训以基础教育课程改革、教育科研、学科基本功等为主要内容。本学期校本培训与校本教研、科研整合为校本研修活动,重点创建学习校园,引导教师读书,不断提高自身修养。通过选苗子、压担子、拜名师和请进来、走出去等办法,分层培养各学科骨干教师,并充分发挥本校名教师、学科带头人、教学新秀等骨干教师的示范辐射作用,带动广大教师,促成大批年轻教师的提高和发展。(三)求新务实,增强德育工作实效。1、抓好队伍建设,强化德
6、育意识11提高教育队伍的素质,是学校发展的关键。本学期队伍建设的重点仍在抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,抓住“选拔、培训、激励”这三个环节,继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨等活动。坚持每月一次的班主任工作例会。本学期在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,在各项评先评优活动中做为优先考虑的条件之一。2、加强基础教育,培养“新三好”学生(1)深化爱国教育。规范每周一的升旗仪式,本学期国旗下讲话内容以“学风”为主线,做到周周有主题。要充分利用德育阵地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,
7、引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。(2)狠抓养成教育。继续实施体验教育,充分调动教师的责任意识,发挥学生的主体作用。继续开展“星星照亮校园”的活动,对各班的安全、卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗,每周进行“泰山小学文明花”的评比。(3)加强法制教育。采用走出去,请进来等形式,通过参观展览、与民警面对面等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育
8、系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,杜绝在校生违法犯罪行为的出现。继续加强自护自救教育。本
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