谭店一中团委2008年秋工作计划

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1、·谭店一中团委2008年秋工作计划·····指导思想:      以“三个代表”重要思想以及党的十六大精神为指导,不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间,扩大共青团组织在学校的影响力,要与时俱进,开拓创新,以“活动求影响、参与求发展、有为才有位”,依靠党建带团建,不断加强团组织自身建设;以服务青少年学生为工作宗旨;以培养团员青少年科学精神和实践能力为工作重点;以创建学习型组织为工作动力,坚持创新,构建实施“三化、两抓”的思想素质教育模式(三化即: 教育方法系统化,教育手段形象化,教育研究课题化;两抓即:即一手抓服务,一手抓建设),谱写我校共青团工

2、作的新篇章。             2008年秋,我校团委将围绕学校党政中心工作和团市委、团县委的工作部署,,结合我校实际,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高学生素质,进一步加强团的自身建设,提高我校共青团的战斗力。以胡锦涛总书记对青少年提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的号召为统揽,继续贯彻落实中央8号文件,全面贯彻落实科学发展观,以党的十七大、教师节、国庆节、学习奥运健儿为国争光等一系列重大事件、纪念日为切入点,结合青少年成长中的热点、焦点问题,开展丰富多彩的体验教育活动,推动我校团委和少先队事业的蓬勃发展        

3、   一、总体思路          紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与德育处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。      二、主要工作      1、加强团的组织建设       坚持正确方向,响应学校加强学生道德品质和心理素质教育的要求,切实加强对广大团员青年进行人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制教育等,使他们逐步成为具有正确世界观、人生观和价值观,具有创新精神和良好心理素质的好学生。            

4、                            本学期将继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,务求落实到学生的日常行为中,狠抓校园环境卫生,开展“国旗下讲话”教育活动,利用广播站切实加强学生的心理健康教育。       2、加强团组织的学习能力和服务能力          能力建设是团的建设的重要课题。要按照学习型组织和服务型组织的要求,加强学习能力和服务能力。          增强学习能力:学习是共青团的重要任务。利用学生团校,加大力度进行团的知识教育,开展深入系统的学习活动。本学年初二和初三年级继续按照年度团课安排进行团课学习

5、,完善推荐选拔、考勤登记、检查考核等制度,学员学习期满认真填写总结材料,并存入学生档案。初一年级各大队开设团课教育,校团委做好指导和检查。增强服务能力:本学年做好校内校外公益劳动。(监督岗、清洁值周等),协助学校维护好校园环境。      3、广泛开展道德实践活动,加强学生文明行为习惯的养成教育。      以全面推进素质教育为主题,以育人为目标,利用升旗仪式、主题班会、墙报等开展多层次、新形式的思想道德教育实践活动,深入开展校园精神文明督导,大力宣传《中学生日常行为规范》,进一步提高青少年道德行为素质,大力弘扬道德新风。      4、切实加

6、强团建工作,努力促进学校教育        配合学校的教育开展团的工作,是中学团组织义不容辞的任务。本学年,团委将进一步明确团建工作的目标,致力于学校中心工作,服务于青年学生成长,有目的、有计划、有步骤地组织开展各项活动。依托各班团支部阵地,以“争当优秀团员、团干”为目标,积极配合学校教育开展工作:       (1)帮助团员学生明确学习目的,端正学习态度。       (2)教育团干勤奋学习,在学习中起模范带头作用。      (3)要经常沟通教与学情况,主动配合教师改进教学,提高教学质量。团干部要当好团的助手,及时反馈教与学两方面的情况。 

7、      (4)配合教学开展多种活动。如举办主题团日、主题班会,举办征文活动、校园文化艺术节等;各班召开学习方法交流会等。        5、  以素质教育为基点,开展富有特色的校园文化活动和社会实践活动。       (1)继续办好课余团校。具体做到:搞好团校课程安排; 力求实效加强思想道德教育。       (2)以“国庆”、“一二•一 ”、“元旦”等重大节日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。       (3)加强学生会、广播站等阵地的建设,开展有利于青少年学生身心健康活动,丰富学生课外活动,增强实践机会,提高学生的实干精神和创造能力

8、。       6、  学生会工作是学生独立民主开展活动的载体,本学年校团委将在校园文化活动、宣传工作等方面有机结合起来,协调好工作。学校团委将在党政

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