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1、实验报告(2015—2016学年第一学期)课程名称:电子商务安全专业班级:电商1401学号:2204140111学生姓名:吕巧巧任课教师:李桂林2016年10月-3-实验报告实验名称数据库表的建立、数据库数据的查询操作、了解MIS的常用功能、数据库和计算机网络指导教师李桂林实验类型设计型实验学时8实验时间2016年10月一、实验目的与要求。二、实验环境软件环境:MicrosoftWindowsXP操作、MicrosoftAccess2000版本或更高版本系统、MicrosoftSQLManagemen
2、tStudioExpress、MicrosoftVisualFoxPro、硬件环境:计算机一台三、实验内容及步骤实验一、数据库表的建立(1)创建学生数据库四、实验小结和思考信息管理系统在日常生活和工作中有广泛的运用。在试验中,有些操作仍然存在困难。希望老师能予以演示。在实验指导中所提出的思考题部分,已在实验环节通过实验成果体现,不予赘述五、指导教师评语实验成绩日期批阅人-3-实验名称数据库表的建立、数据库数据的查询操作、了解MIS的常用功能、数据库和计算机网络指导教师李桂林实验类型设计型实验学时8实验
3、时间2016年10月一、实验目的与要求二、实验环境软件环境:MicrosoftWindowsXP操作、MicrosoftAccess2000版本或更高版本系统、MicrosoftSQLManagementStudioExpress、MicrosoftVisualFoxPro、硬件环境:计算机一台三、实验内容及步骤实验一、数据库表的建立(1)创建学生数据库四、实验小结和思考信息管理系统在日常生活和工作中有广泛的运用。在试验中,有些操作仍然存在困难。希望老师能予以演示。在实验指导中所提出的思考题部分,已在
4、实验环节通过实验成果体现,不予赘述五、指导教师评语实验成绩日期批阅人-3-实验名称数据库表的建立、数据库数据的查询操作、了解MIS的常用功能、数据库和计算机网络指导教师李桂林实验类型设计型实验学时8实验时间2016年10月一、实验目的与要求二、实验环境软件环境:MicrosoftWindowsXP操作、MicrosoftAccess2000版本或更高版本系统、MicrosoftSQLManagementStudioExpress、MicrosoftVisualFoxPro、硬件环境:计算机一台三、实验
5、内容及步骤实验一、数据库表的建立(1)创建学生数据库四、实验小结和思考信息管理系统在日常生活和工作中有广泛的运用。在试验中,有些操作仍然存在困难。希望老师能予以演示。在实验指导中所提出的思考题部分,已在实验环节通过实验成果体现,不予赘述五、指导教师评语实验成绩日期批阅人-3-
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