联合中心小学防控甲型H1N1流感疫情应急预案

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1、联合中心小学防控甲型H1N1流感疫情应急预案为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,依据《镇江教育系统甲型H1N1流感防治工作预案》，特制定本预案。一、组织机构（一）领导小组组长：杨孝其副组长：薛安民、祝瑞印成员：祝明龙、孙权、孙莹、孙美玲、王纪根、张建娥、张月明、倪志红、钱来娣、方玲。联络员：孙美玲，联系电话：13812352918（二）领导小组下设办公室

2、和综合协调应急处置组、公共卫生组、宣传组、后勤保障组、督察组。各小组组成如下：1、办公室主任：祝瑞印成员：孙莹孙美玲2、综合协调应急处置组组长：薛安明成员：孙莹、祝明龙、孙权、朱荣华3、公共卫生组组长：祝瑞印成员：孙权、朱荣华、陶书荣、王纪根4、宣传组组长：薛安明成员：姚红芳、黄勇5、后勤保障组组长：孙权成员：王秀华、徐琐保6、督察组组长：祝瑞印成员：孙权、孙莹、朱红云、赵爱斌、郭松二、职责分工（一）领导小组职责　　负责对全校甲型HlN1流感疫情防控应急处理的统一领导、指挥协调，作出处理甲型H1N1流感疫情的决策，决定采取的措施。　　(二

3、)办公室职责按照领导小组的统一部署，负责组织、协调全校甲型H1N1流感疫情的防控工作，制定防治措施；部署处置疫情的相关工作，并督促各班按要求落实各项防治措施；负责疫情报告归口管理。及时收集、核实和上报全校甲型H1N1流感疫情；组织与指导全校甲型HlN1流感疫情的过滤、送诊等防控措施，指导和联络相关部门对疑似病人的救治；负责领导和协调其它各组的工作，必要时做出学校的停课、开课的建议，并提交领导小组决策。　　(三)综合协调应急处置组职责　　负责指导学校应急队伍的建立和培训工作；负责与上级应急工作领导小组成员单位联络和联系，负责与疾控中心联系并

4、接受他们的指导；如有关部门认为学校有必要建立隔离区时在市有关部门的领导下指导学校建立隔离观察区。　　(四)公共卫生组职责　　负责各班甲型HIN1流感的宣传教育和预防工作；组织多种形式的甲型H1N1流感防治知识宣传和健康教育活动；结合城乡环境卫生综合整治，开展爱国卫生运动，搞好公共环境卫生；加强学生个人卫生的指导工作；协助学校采取各种防疫措施，负责学校食品卫生等工作。　　(五)宣传组职责负责学校甲型H1N1流感防治工作新闻报道，加强校园网信息网管理；坚持正面宣传，正确引导舆论；（六）后勤保障组职责负责指导学校对防治疫情所需设备设施如测温器、

5、隔离服、口罩、消毒药水、器械等储备工作；负责落实应急车辆；负责落实专项资金；负责落实学校隔离区人员的生活保障等工作；做好病员家属的安抚工作。　　(七)督查工作组职责负责督察各项甲型HlN1流感防控措施的落实情况；对于防控措施不落实、失职、读职和违纪违法行为及时进行查处。三、疫情报告、处置及响应（一）疫情报告　　1、报告人各班班主任为法定报告人。孙美玲为学校固定的报告人。　　2、报送程序　　(1)启动预案后，学校报告人必须在每个工作日上午9点以前将学校的疫情向疾控中心、教育科报告。（2）疫情发生时，报告人要在发现疫情第一时间内以最快的有效方

6、式向疾控中心、教育科报告。　　3、报送内容　　包括学校当日新增和累计的临床确诊病例和疑似病例(医院确诊为准)、发烧病例(体温高于37.5C)、学校隔离人数、治愈出院人数。对新增病例要求报送处置方法、班级、住址等相关资料。　　4、报告制度疫情实行零报告制、每日报告制和报告倒查制。报告内容要求不得瞒报、漏报、缓报、谎报。（二）疫情处置　　1、处置原则　　疫情发生后，严格按照国家《传染病防治法》和卫生部的要求，列入乙类传染病，依照甲类传染病采取预防，控制措施，严控疫情蔓延。　　(1)严把预防关。各处室、班级要把疫情预防作为工作的重点。要坚持每天

7、、每周定时的卫生防疫工作。在预案启动后和疫情流行之时要加大卫生防疫工作。加强学校食堂卫生的监管，加大环境卫生的整治，消除死角，及时用含氯药水消毒；消毒用药要在当地防疫、疾控部门指导下进行，保证消毒用对药、量适中。要加强学生个人清洁卫生的教育工作，要在学校人群集中的场所(教室、食堂、厕所、图书馆、电脑室等)准备学生洗手用皂液；不设公用毛巾。不用公共水杯，防止交叉感染。与疾病防治部门联系，请有关专家到校讲课和向学生发放《健康告知书》。　　(2)严把输入关。建立学生家长外地归来登记制。发动学生自觉申报家长“外归”情况。特别是对疫区(或与相关部门

8、公布的疑似病人同机、同车)归来的人员进行跟踪登记。　　(3)严把晨检关。要严格开展晨检工作。要严格做好“两门过滤”。首先做好校门过滤，对学生进校门时要进行普检；其次做好教室门过滤，班主任每天对