教育系统防控应急预案

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时间:2019-05-31

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1、潞城市教育系统甲型H1N1流感防控应急预案为切实做好我市教育系统防控甲型HINI流感疫情工作,提高防控和应对能力,控制疫情在学校、托幼机构的输入、传播、蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据长治市教育系统防控甲型HINI流感的具体要求,特制定本预案。一、工作原则(1)预防为主加强对甲型H1N1流感的防控工作,及时发现,及时报告,及时采取措施,隔离传染源,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校、托幼机构的传播和蔓廷。(2)联防联控疫情防控实行属地管理、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。(3)及时处置对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早发现

2、、早诊断、早隔离、早治疗。同时,对其密切接触者按规定进行医学观察。二、适用范围本预案适用于我市各级各类学校和托幼机构所涉及的甲型H1N1流感的预防与控制工作。三、分类分级分级控制措施以国内、省内、市内是否有输入病例、是否形成传播链、是否爆发与流行为基本特征,实行四级应急紧急控制措施。根据甲型H1N1流感可能造成的危害程度、发展情况和涉及范围等因素由低到高划分为一般(IV级)、较大(Ⅲ级)、重大(Ⅱ级)和特别重大(Ⅰ级)四个警戒级别。(1)、IV级警戒(一般):在国际或国内人标本中分离出甲型H1N1流感病毒,但未产生特异性抗体应答,或虽产生特异性抗体应答却末出现临床症状或省外出现人感染甲

3、型H1N1流感病毒病例。(2)、Ⅲ级警戒(较大):本市内出现甲型H1N1流感病例,但末发生人传人。(3)、Ⅱ级警戒(重大):本市内出现甲型H1N1流感在人与人传播,但传播范围相对局限(4)、I级警戒(特别重大)我市出现人传人疫情,且在人群中持续快速地传播。四、应急响应1、Ⅳ级响应各级各类学校、托幼机构,开展形式多样的预防甲型H1N1流感宣传教育。中小学、托幼机构全面实施晨午检、因病缺勤病因追查登记制度,实行24小时值班。2、Ⅲ级响应在Ⅳ级响应的基础上,学校全面实施晨检、因病缺勤病因追查登记制度,教育师生减少外出,外出时佩戴口罩,做好个人防护,停止举办大型户外活动。3、Ⅱ级响应在Ⅲ级响应

4、的基础上,停止举办聚会活动。4、Ⅰ级响应在Ⅱ级响应的基础上,取消或推迟师生赴疫区交流、学习,取消或推迟疫区学校师生赴非疫区学校的交流、学习。根据当地政府的决定或卫生、疾控部门的建议,必要时实施停课。五、现场处置1、病例管理列为医学观察病例者,对其进行7天医学观察(根据病情可以居家或指定医院隔离。疑似、临床和确诊病例应送至定点医疗机构进行为期至少7天的隔离治疗,若7天结束后仍发热,应继续隔离直至体温正常。隔离治疗期间,疑似、临床和确诊病例要分开管理。2、密切接触者管理按照密切接触者的判定原则,对疑似、临床和确诊病例的密切接触者进行登记,并对其进行7天医学观察,尽量减少外出活动,疾病预防控

5、制机构或乡镇卫生院负责对密切接触者进行随访,每日测量体温和健康询问,做好登记。医学观察期间出现发热或呼吸道症状者,在采取有效防护条件下,应立即送定点医疗机构进行隔离治疗,医学观察期间,如果无出现发热或急促呼吸等症状,当地负责医学观察的单位应开具解除医学观察的书面健康证明。3、消毒学校、托幼机构出现甲型H1N1流感病例后,应在当地卫生、疾控部门的指导下及对可能感染场所的环境和物品进行严格消毒处理。六、组织领导教育系统甲型H1N1流感防控工作在市委、市政府及卫生部门的领导下统一指挥。各级各类学校、托动机构要切实加强领导,主动加强与卫生部门、疾控中心及当地医疗机构的联系、沟通、协调、合作,采

6、取有效措施,共同做好甲型HlN]流感预防和控制工作。(一)成立领导组组长:陈路宽(局长)副组长:任曙光(副局长)张国胜(党总支副书记)王步堂(局长助理)成员:郭昌平(办公室主任)秦爱萍(基础教育股股长)郭晚先(教育督导办公室主任)郭冯斌(人事教育股股长)韩树桢(技术装备股股长)张健(计划财务股股长)各学校校长、幼儿园园长领导组下设办公室,办公室设在基教股。主任:任曙光(兼)副主任:秦爱萍廉云子成员:康健伟郭慧令程鹏霞杨五生黄红霞张建丽(二)教育行政部门和学校职责(1)教育行政部门职责:制定教育系统甲型HINI流感防控应急预案,做好区域内中、小学校、托幼机构甲型H1N1流感防控工作,制定

7、并落实区域内中、小学校、托幼机构防控甲型H1N1流感措施,做好并督促检查中、小学校、托幼机构师生的防控知识宣传教育,协助当地政府和卫生、疾控部门处置中、小学校、托幼机构发生的甲型H1N1流感疫情,根据市政府的决定或市卫生、疾控部门的建议对学校采取停课措施,并做好停课期间学生的教育与管理工作。(2)学校、托幼机构职责:按照当地党委、政府和上级教育行政部门的部署,结合学校、托幼机构实际,制定甲型HINI流感防控应急预案并落实防控具体措施。做好全校(

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