“课外文体活动工程”计划

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1、“课外文体”活动工程计划(2011-2012学年度第一学期)随着校本课程正式列入国家课程计划,并开始正式实验、实行。我校根据其要求,为使“课外文体活动工程”实施起到积极有效的作用,特制定本学期工作计划:一、“课外文体活动工程”目标为了使素质教育更好的推广,新课程更好的实施,“课外文体活动工程”能更好的得到实施,我校注重培养全体学生兴趣。首先,开设以学生的兴趣爱好为前提条件,打破班级、年级界限,让有共同兴趣爱好的学生选择同一课程,走班学习。同时,尊重学生的兴趣爱好和选择志愿,尽可能满足学生的择师愿望,做到不随意凑数和强行

2、摊派。其次,让全体学生都能参与,由学生选择活动课程,辅导教师要以加强学生兴趣和爱好进行培养,使“课外文体活动工程”真正发挥作用。二、“课外文体活动工程”主要工作及要求㈠、“课外文体活动工程”主要工作1、认真做好“课外文体活动工程”课程的开设及工作计划、安排。2、评选能力强,有责任性的教师担任各项活动课程的辅导教师。3、开学初,辅导教师书写承担活动内容的实施计划。~3~4、辅导教师必须做好“课外文体活动工程”的内容的选定,同时做好活动记录。5、辅导教师收集各小组开展活动的辅导资料,做好档案建设工作。㈡、“课外文体活动工程

3、”要求1、辅导教师把学生的兴趣爱好作为教学工作的重点。2、辅导教师要以培养学生的兴趣,激发学生的潜力为目标,让学生在活动中真正学到知识,发挥他们的特长。3、辅导教师必须认真对待每一次活动,做好安排;也要认真对待每一位学生,以学生为中心开展活动。4、本学期结束时,必须进行一次作品展。三、落实“课外文体活动工程”的措施1、辅导教师必须认真书写计划,选定培训内容,做到挖掘和利用资源。在课程活动中,应如实、详细的记录活动过程,并做好活动结果的评析,有待进一步改进教学方法。2、加强辅导教师能力的培训工作,辅导教师要根据学生的兴趣

4、爱好,进行有效培养学生,使学生的个性得到不同程度的发展。3、学校在开展活动期间进行检查指导工作,加强“课外文体活动工程”的有效开展。4、我校为了落实“课外文体活动工程”,通过各项评比活动,进一步激发学生兴趣爱好,是其达到应有的效果。~3~四、“课外文体活动工程”工作任务通过各小组工作的开展,在各级各类组织的竞赛活动中,要能拿出参赛选手,进行参赛并取得较好成绩。同时,在学校举行的各项活动中,各小组要发挥其特长,展示自己所学知识,来带动更多学生参与该项活动。使我校“课外文体活动工程”真正发挥其作用。胡大堡小学2011.9~

5、3~

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