2010年坪桥村党支部远程教育工作计划

《2010年坪桥村党支部远程教育工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2010年光明村党支部远程教育工作计划      为切实抓好我村2010年农村现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在农村党员干部培训中的作用,提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用,切实提高农村生活水平,拟定如下工作计划:      一、指导思想     积极宣传学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十七届四中全会精神，按照“围绕中心 ，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，资源共享”的思路，稳步推进我村现代远程教育工作，不断提高远育设备的使用水平，为服务“三

2、农”、构建社会主义新农村和和谐社会贡献力量。    二、工作目标    加强对农村现代远程教育设备的维护维修力度，确保设备的正常运转和资源的正常接收；其次是利用现代远程教育资源，强化培训工作，培养一批思想素质好、业务技术精的党员干部队伍；充分发挥远教资源的作用，积极做好农村党员干部、农民群众的培训工作。     三、具体措施     1、建立健全组织机构，加强领导，落实责任。      成立以党支部书记为组长、村两委成员为成员的领导小组，明确一名管理员负责管理远教工作。工作做到职责明确，分工协作。     2、建立健全远程教育管理制度。 

3、    建立和制定《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》、《农村党员干部培训登记制度》等制度，并按要求上墙，做到用制度管人，按规范进行操作。     3、加强配套设施建设及设备的维护和管理      认真做好设备的管护工作。加强管理，做到播放室干净整洁，确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。     4、争取做到四结合。     一是与干部学习相结合。组织党员干部和群众收看一些党的基本知识和政策法规，提高党员干部的政治理论水平；二是与党风廉政建设相结合。组织党员干部学习党风廉政建设知识和观看警示教育电教片，提高党员干部拒

4、腐防变的能力；三是与计划生育工作相结合。利用每季度妇检的有利时机，组织广大育龄妇女收看保健和艾滋病防治知识，增强自我保护意识；四是与经济发展相结合。积极组织广大养殖户、种植户和科技示范户收看农业实用技术知识、农业信息，提高科技本领和抵御风险的能力。电视上网做到每月至少播一次，若群众需要，做到随到随放。大渡口镇光明村党支部2010年3月2日2010年光明村农村远程教育年终工作总结自农村党员干部现代远程教育全面启动以来，我村按照市、县、镇的统一部署，坚持把开展农村党员干部现代远程教育活动作为新形势下提高家村党员干部素质、增强农村基层党组织凝聚

5、力和战斗力、加快农村经济发展的“富民工程”和“固垒工程”，高度重视，加强领导，狠抓落实，使整个远程教育工作取得了阶段性成果。一、明确责任、加强管理   明确村支部书记胡业彬、支部委员向蓉为我村远程教育工作主要责任人，大学生村官陈鸿雨为主要实施人及责任人，党小组长、致富能手、年轻实干的同志为骨干，层层落实工作。组织部办指导检查工作，督促管理员相关工作的落实，并要求管理员做好记录，认真填写收看的节目和学习讨论情况。二、定期收看、创新学习   我村将每月有三天定为的学习日，在学习日内组织党员干部和群众集中收看远程教育节目，学习上级的路线、方针及

6、政策，学习相关的农业科普知识，然后通过讨论，切实解决我村村民生产、生活困难。在学习节目讲解的科普知识同时，结合我村实际情况，积极探索适合我村发展的新路子。三、学用结合、带领群众致富   通过远程教育，党员干部、群众进一步了解了党和国家的方针、政策，党员干部的理论水平、党性修养、政治觉悟和个人素质都得到了明显的提高，国家的各项惠民政策也深入人心。通过远程教育学习，群众解放了思想，开拓了视野，改变了以住靠天吃饭的生存习惯，通过农业科普知识普及，结合光明村地理环境，现在逐步发展起以家畜养殖和旅游业为主的产业，远程教育平台已逐步成为我村农民群众发

7、家致富的助推器。大渡口镇光明村党支部2010年12月2日2010年光明村农村远程教育半年工作总结2010年上半年，在镇的正确领导和区远教办的精心指导下，我村认真按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求，紧紧围绕“让干部经常受教育、使群众长期得实惠”的工作目标，精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实，把开展党员干部现代远程教育工作与实践“三个代表”、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来，与贯彻落实党在基层的方针政策结合起来，提高了广大党员干部和群众的整体素质，进一步推动了基层党员干部现代

8、远程教育工作的健康发展。　　一、建立健全工作机构，认真抓好领导责任制的落实。　　远程教育工作启动以来，村领导高度重视，及时成立了由村支书为组长，村主任为副组长，村干部和辖区党员为组员的领导小组