资源描述：
《试论现代汉语的否定范畴_戴耀晶》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、语言教学与研究2000年第3期*试论现代汉语的否定范畴戴耀晶提要否定和肯定是一对语义范畴。二者在意义上互相对应,在语言形式上也有许多互相平行的用法。不过,在实际语言中,二者还表现出许多不平行的用法。本文试图通过对现代汉语中否定和肯定不平行现象的分析,探讨产生这些现象的语义因素。现代汉语表示否定的词语很多,下面主要结合否定标记/没0和相应的肯定标记/了0与动作动词配合使用的情况来讨论否定问题。重点观察句子形式是否平行,语义内容是否发生变化。零否定句与肯定句的不平行性从语言哲学的观点看,每个思想都有一个与自己相
2、矛盾的思想,通过一个否定词就可以建立起表达这个矛盾思想的句子(弗雷格1918)。那么,从语言学的观点来分析,语言中存在一个肯定句,是否存在一个语法结构和语义内容上平行的否定句呢?试比较:肯定句(了)否定句(没)(1)a.江浩到了广州。b.江浩没到广州。(2)a.江浩已经到了广州。b.*江浩已经没到广州。(3)a.*江浩已经三年到了广州。b.江浩已经三年没到广州。例(1)肯定句成立,相应的否定句也成立,二者表现出平行性。例(2)肯定句成立,相应的否定句不成立,没有表现出平行性。例(3)肯定句不成立,而相应的否
3、定句却成立,也没有表现出平行性。这种现象初步说明,从自然语言现象来观察,肯定句和否定句未必都是对应的。一否定的量向大确定,肯定的量向小确定否定可分为质的否定和量的否定。质的否定是否认事物的存在或事件的发生,语义含义是/无0。量的否定是否认事物或事件在数量上的规定性,语义含义是/少于0。在表示质的否定和肯定时,否定标记/没0和肯定标记/了0的用法基本上是平行的。在表示量的否定和肯定时,/没0和/了0则表示出了语义上的差异。试比较:肯定句否定句(否定含义)(4)a.刘军买了房子。b.刘军没买房子。(否定质:无)
4、(5)a.刘军买了三套房子。b.刘军没买三套房子。(否定量:少于)分析例(5)的语义,肯定句/刘军买了三套房子0蕴含着/刘军买了两套房子0和/刘军买了*本文曾在/庆祝5语言教学与研究6创刊20周年:语言学及应用语言学学术研讨会0(1999年4月于北京语言文化大学)上宣读,承蒙方立、赵金铭、袁毓林、崔希亮、孙德金等多位先生提出宝贵意见,谨致谢忱。45一套房子0。但是并不蕴含/刘军买了四套房子0和/刘军买了五套房子0等。否定句/刘军没买三套房子0并不蕴含/刘军没买两套房子0和/刘军没买一套房子0。但是却蕴含着/
5、刘军没买四套房子0和/刘军没买五套房子0等。由此可以概括出否定和肯定在量的方向上有不同的性质。即:肯定句的量向下蕴含,向上不蕴含。换句话说,肯定句中比表量词语(如/三套0)小的数量也得到了肯定,但比表量词语大的数量并不必然得到肯定。与肯定句相反,否定句的量向上蕴含,向下不蕴含。换句话说,否定句中比表量词语大的数量也得到了否定,但比表量词语小的数量并不必然得到否定。可作如下图示:图1否定量向大确定肯定量向小确定123456由于否定在表示否定量方面具有向大确定的语义,因此可以通过对最小量的否定来达到对所有量的否
6、定。最小的自然数是/一0,通过对/一0的否定可以达到对所有数量的否定,即在否定句中,最小数/一0的语义可以是/全部0或/任何0,具有任指意义。例如:(6)a.今天上午林如冰没上一节课。(含义向大确定:没上任何课)b.今天上午林如冰没上三节课。(含义向小不确定:可能上了两节课)(7)a.他没看一本琼瑶的小说。(含义向大确定:没看琼瑶的任何小说)b.他没看三本琼瑶的小说。(含义向小不确定:也可能看了两本)现代汉语中往往用带数词/一0的宾语提前来强化否定的任指含义,形成一个有特殊表现力的否定句式:/一,,没(不)
7、,,0。用最小数的否定来表达全数的否定,用其他数词较少见,理由是对大于/一0的数的否定不能表达全数否定的含义。例如:(8)a.李大爷一本书也没看(比较:*三本书也没看)b.王科长一分钟也没休息(比较:*三分钟也没休息)c.小高一次飞机也没坐过(比较:*三次飞机也没坐过)d.队长一口水也没喝(比较:*三口水也没喝)e.前锋一个球也没踢进去(比较:*三个球也没踢进去)由上分析可知,肯定句和否定句在事物或事件/量0的断定方面并不总是平行对应的。二否定有[保持]的语义特征,肯定有[变化]的语义特征带完成体标记/了0
8、的肯定句除[肯定]的语义特征之外,还有[变化]的语义特征,即表示发生了某种事件或进入了某种状态。例如:(9)李师傅前年学了计算机。(发生了/学计算机0的事件)(10)看上去她脸上涂了油彩。(进入了/涂油彩0的状态)带否定标记/没0的否定句除了与/了0相对应的[否定]语义特征之外,则有[保持]的语义特征。否定某种事件的发生或否定某种状态的出现,在语义上也就是保持原有状态。例如:(11)李师傅前年没学计算机。(保持/
