六沟学区中心校反恐防暴应急预案

六沟学区中心校反恐防暴应急预案

ID:38241093

大小:25.50 KB

页数:4页

时间:2019-06-01

六沟学区中心校反恐防暴应急预案_第1页
六沟学区中心校反恐防暴应急预案_第2页
六沟学区中心校反恐防暴应急预案_第3页
六沟学区中心校反恐防暴应急预案_第4页
资源描述:

《六沟学区中心校反恐防暴应急预案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、六沟学区中心校反恐防暴应急预案为了有效防范校园内恐怖暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害学校安全的恶性事件,维护学校的稳定,根据上级有关精神要求,特制定本预案。一、指导思想深入贯彻落实省、市反恐工作的文件精神,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,加强校园安全监管,实施应急疏散演练,切实提高安全保卫和反恐应急反应能力,确保学校安全和稳定。二、适用范围(一)本预案适用于六沟学区各校园。(二)本预案适用于学校发生恐怖分子入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、

2、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、自然灾害、校园伤害事件等。三、应急救援指挥机构及工作职责1、领导小组组长:赵德志副组长:王琦成员:刘宗奎吕东友各校(园)长领导小组工作职责:(1)负责全校反恐工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理;(2)负责事件发生后迅速启动预案,协调相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。2、避险撤离组组长:王琦成员:王玉松孙丽杰张建军郭九山3、紧急救援组组长:刘宗奎成员:高井树吕东友4、后勤保障组:组长:郭九山成员:张建军5信息上报组组长:王玉松应急机构组成人员主

3、要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强反恐工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;(2)充分利用各种渠道进行反恐工作知识的宣传教育,组织、指导全校反恐工作知识的普及教育,广泛开展反恐工作自救和互救训练,不断提高广大师生反恐工作的意识和基本技能;(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态;(4)恐怖事件发生后,马上采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行反恐工作,把恐怖事件造成的损失降到最低点;(5)调动一切

4、积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。四、工作原则(一)统一指挥,快速反应原则。一旦发生恐怖事件,学校要及时向上级有关部门和当地公安部门报告;(二)主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援;(三)生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡;(四)科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。在事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡;(五)保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽

5、可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,为正确处理提供依据。五、事故处理程序及办法(一)恐怖分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,学校要立即启动预案,第一时间向当地派出所和上级有关部门报告,并迅速组织师生转移,等待救援;(二)校内发现不明物体(装置)事件处理办法。学校内发现不明物体(装置),要立即向当地派出所和上级有关部门报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理;(三)饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染,要紧

6、急对水源进行有效隔离,并立即向卫生防疫等部门和上级有关部门报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治;(四)校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和上级有关部门报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故;(五)火灾事故处理办法。学校发生火灾事故,要全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和上级有关部门报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工

7、作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员;(六)食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件,要立即向卫生防疫等部门和上级有关部门报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验;(七)溺水事件处理方法。学校发生学生溺水事故时,要立刻组织人员进行打捞并在第一时间实施抢救或迅速送往附近医院,要保护好现场并向当地派出所和上级有关部门报告。六沟学区中心校  2010-5-24

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。