付村镇新华小学应急演练预案

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1、新华小学突发事件应急演练预案一、演练目的 为了防范学校突发事件的发生，切实有效地消除和控制人为的或非人为因素带来的师生生命安全，使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离现场，避免伤害事故发生和自我防护能力，特举行全校师生紧急疏散演练。二、适用范围： 火灾、地震等各种突发事件。三、演练要求： 1、在自然状态下，当听到警报声响起，马上实施《新华小学安全应急演练预案》，全体师生有序紧急疏散，做到统一指挥、听从安排、不惊慌。 2、各班疏散带队老师（以当堂课任老师为准）按照疏散要求将全班同学紧急撤离到指定的安全地带，未任课的老师迅速回自己班级协助。 3、在集合和疏散中，各班要做到

2、严格组织、认真对待，切不可当儿戏，要做到秩序井然，严禁推拉、冲撞、打闹现象。 4、学生在集合和疏散时，要双手抱头（火灾捂嘴鼻），紧跟前面同学按规定线路疏散，不得串线。 5、学生撤至安全地段后，要按指定位置列队。四、活动组织： 1、总  指  挥： 郭仁举  2、避难地点指挥： 马传忍朱广举  3、疏散地点指挥： 付冬起   4 4、后勤保障指挥： 张笃信5、综合协调指挥： 朱广强 6、委      员： 各班班主任 五、活动组织职责分工：  1、总指挥、全面协调、指挥演练活动。  2、避难地点指挥组织学生在指定位置避难，稳定师生情绪，维护秩序，减少不必要伤害。  3、疏散

3、地点指挥要确保疏散时秩序井然，严禁推拉、冲撞、打闹现象发生。  4、综合协调指挥负责演练时整个过程及各组的协调组工作。  5、后勤保障组负责演练的整个过程的后勤保障工作。  6、委员负责所对应的年级组师生的疏散演练的整个过程和安全保障。六、其他人员安排及所负责的工作： 1、记   时：朱广举负责记录疏散时间，清点学生人数。 2、照相：马传忍 拍摄实时录像。3、发信号：吴长亮 发紧急信号4、各个楼梯拐弯处：西一楼（一二当堂课任老师）西二楼（三一当堂课任老师）西三楼（五年级当堂课任老师）东一楼（二二当堂课任老师 ）东二楼(三二当堂课任老师) 东三楼（六年级当堂课任老师）七、逃

4、生程序、路线以及撤离地点安排：1、听到学校安排的逃生警报后，班主任和上课老师立即组织学生从教室前后门离开教室走廊，逃生示意图如下：4四年级五年级西楼梯校长室会议室微机室东楼梯六年级三楼：→→→→→←←←→→→←←←打印室仪器室三、一西楼梯西办公室东办公室东楼梯三、二二楼：→→→→→←←←→→→←←←一、一↓↓一、二↓↓西楼梯二、一↓↓二、二↓↓东楼梯实验室↓↓一楼：2、各个年级集中地点:学生分别从东、西楼梯下到教学楼前面20米处，由西向东依次为:一一一二三一五年级四年级二一二二三一六年级八、演练程序：1、信号员发紧急信号。2、上课教师立即停止授课。每班靠前后门两位同学立即

5、把门打开,教师迅速指挥学生有序出门,将学生分成两路纵队下楼。当上楼层的学生下楼时，要等下面楼层学生走完后,再紧跟其后.43、学生在老师带领下，有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定疏散路线，迅速撤离到指定地点整队。4、各班学生到达集中地点后，以班为单位整队，各班立即清点人数，并向总指挥报告。5、5分钟后，总指挥宣布结束演练。九、注意事项。 1、班级如有行动不便的学生，由班主任确定老师或学生进行帮助，不可一人留在教室，对身体有残学生，班主任提前做好预案。 2、在演练前班主任一定要对学生加强教育，教给方法，人人明确方向、要求以及注意事项。 3、任课老师和班主任要精诚团结，衔接自然。

6、学生撤离一定要做到安全有序，特别在下楼或转弯时，老师及时进行处理组织，决不允许发生拥挤或踩踏事件。4、撤离中如地下有钱包、手机等物品掉在地上，不得弯腰拾。2012年2月4