涨谷初中2011年中考工作安全应急预案

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1、涨谷初中2011年初三中考安全应急预案    为了确保2011年中考期间师生的生命安全，确保我校2011年中考工作顺利开展，防止安全事故发生，力保安全事故发生后损失最少，危害最小，能快速、高效、合理有序地处置安全事故，根据上级文件精神和相关法律法规，结合我校实际，制定本预案。一、指导思想本着对我校2011年参加中考的学生高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效处理中考期间发生的安全事故，力争把人员伤亡降低到最低限度，全力组织恢复正常考试秩序，妥善安置受害人员，保证2011年中考工作正常进行。二、组织领导为切实加强涨谷初中201

2、1年中考安全事故处理工作的领导，学校成立2011年中考安全事故处理领导小组，负责组织领导我校2011年中考安全事故抢险及调查处理工作。组 长：徐华泽（校长、书记）             副组长：罗永先、朱永红（副校长）成 员：聂强、罗平、胡芳德、郭建三、2011年中考安全事故处理领导小组有关职责要求1、发生安全事故时，领导小组成员必须在最短时间内到达事故现场，迅速采取有效措施,积极组织抢救工作。2、中考安全事故处理领导小组上一级因公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下一级(副组长)代履行职责。3、中考安全事故处理领导小组全体

3、成员，在中考期间必须严格履行职责，按要求到岗到位，确保24小时通讯畅通，并且24小时内电话讯录中有一个与组长或副组长的联系记录。4、各食宿点要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。5、全体参加中考的学生和领队老师必须服从中考安全事故处理领导小组的指导、调度，积极投身到相关抢救工作中。6、无论发生何种事故，都必须将学生放在第一位，先保护、抢救学生。7、新闻媒体要求采访，必须经过中考安全事故处理领导小组组长或上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何人不得接受采访，以避免报道失实。四、发生安全事故的应急方案1、突发安全

4、事故报告电话：徐华泽：13983497674罗永先：13983911053朱永红：15002309633聂强：15826050227胡芳德：13996008021郭建：15808077426根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，其他各部门必须全力支持和配合。2、安全突发事故种类突发安全事故含重大火灾安全事故，重大交通安全事故，外来暴力侵害事故，食物中毒安全事故，其他安全事故3、安全事故处理程序（1）报告制度实行校长、领队人员负责制。（2）中考期间发生或接到突发安全事故后，必须在第一时间内向领导小组成员报告，由

5、校长及时向公安、交警、卫生、消防，区教委等相关部门报案请求援助。（3）中考应急领导小组本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好师生贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。4、安全事故应急预案（1）重大火灾安全事故①领导小组成员及其他班主任指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报校长。②发出紧急集合信号，指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。③严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120援助。④采取有效措施，做好善后

6、处置工作。（2）重大交通安全事故①领导小组成员指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息报校长。②要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120请求援助，保护好事故现场。③采取有效措施，做好善后处置工作。（3）意外伤害、溺水事故①师生住处发现未经允许强行闯入者，应及时报告学校中考安全事故处理领导小组，学校中考安全事故处理领导小组组长应马上安排领导小组成员或班主任赶往救护，并联系公安人员将闯入者驱逐出住处。②发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应及时报告学校中考安全事故处理领导小组，学校中考安全事故

7、处理领导小组组长应马上安排领导小组成员或班主任赶往救护，同时，报警110、120请求援助，对受伤师生及时救治。③发生学生溺水事故，领导小组成员或班主任接到通知后，要立即赶往救护，并将相关情况上报区教委。④领导小组成员或班主任要采取有效措施，做好善后处置工作。（4）中考期间地震安全事故①中考期间，各住宿点带队教师24小时轮流值班，发生地震事故时，按人员在场情况，依次由学校行政、班主任、带队教师担任现场总指挥。上述人员必须全部在场。②总指挥接受区教委等有关部门指挥，根据现场情况安排抢险或撤离。总指挥负责调动指挥现场工作人员；负责组织和协调人员撤

8、离、重要物品的保管、现场保护、善后等工作；负责对各类紧急情况做出当机立断的处理。③在事故现场，本校所有师生需听从安排，有计划有组织地进行抢险或撤离，以将损失减少到最低。④撤离时学