小学校消防演练实施方案1

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时间:2019-05-29

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1、消防安全演练实施方案为切实加强师生防火疏散及紧急避险知识教育,增强师生安全防范意识,提高突发事件应对能力,确保师生生命财产安全,根据上级有关要求,结合实际,制定本方案。一、活动设计1、活动时间:2、活动地点:校园内3、参加人员:全体教职员工、学生、食堂工作人员、清洁工、保安及消防支队人员4、活动内容:本次消防安全演练以模拟报警、应急疏散、人员搜救、灭火实践、设备观摩等为主要内容二、组织机构及职责1、领导小组应急总指挥:现场总指挥:成员:5应急总指挥职责:决定事故应急预案的启动和终止;统一领导事故应急救援工作,确定现

2、场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动;公安、消防、安监、技监、卫生等应急部门报告,并保持密切联系;配合消防、公安等部门人员指挥应急救援工作;向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项;向单位员工通报事故情况;根据上级主管部门的授权,向新闻媒体公布事故情况;负责事故原因的调查和善后工作。现场总指挥职责:根据事故应急救援预案,在事故现场指挥救援行动,指挥师生有序疏散、撤离到安全区域;负责组织搜救受伤及被困人员;负责现场应急救援任务分配和人员调度;向应急总指挥报告事故情况及可能造成的危害和求援事项;与消防、公安等应急部

3、门合作,提供建议和信息;维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护;负责事故后的现场清理。现场行政值班职责:在事故发生初始阶段,担当事故现场指挥;在确认事故即将发生或已发生后,向单位领导报告,向上级部门报告;按照应急预案的规定,启动学校事故应急预案;维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。2、疏散引导组组长:组员:等职责:负责引导师生进行应急疏散,维护活动过程安全,清点并报告学生人数,整队集合3、灭火实践组组长:组员:及消防官兵4、人员搜救及医疗救护组组长:组员:及消防官兵2名职责:负责受伤及被困人员搜救,救护并转移伤

4、员55、后勤保障组组长:组员:职责:负责提供后勤保障、清理事故现场6、信息报道组组长:组员:职责:负责活动图片资料收集和信息采编报道7、通信联络组组长:组员:职责:负责向应急总指挥报告事故情况,联系现场总指挥启动事故应急救援预案,负责根据事故类别发布事故警报信息及应急指令,根据需要向消防、公安、卫生等部门发布求援信息8、警戒保卫组组长:组员:学校保卫人员职责:负责事故现场警戒、阻止犯罪行为及保卫师生安全5三、演练内容及应急程序(一)演练内容1.燃放烟雾。在教学楼底楼门厅及教学楼两侧消防出口处各确定一个烟雾燃放点。2

5、.模拟报警。通过广播系统播放报警信号,同时播报:教学楼底楼出现火灾险情,请全体师生迅速逃生自救。3.应急疏散。听到报警信号后,教师立即带领学生按照预设线路紧急撤离至学校运动场。4.人员搜救。师生疏散将尽,人员搜救及医疗救护组立即进入教学楼搜救伤员及被困人员(陈文博带3名学生在四楼综合组办公室),救护并转移伤员。5.灭火实践。在运动场主席台2侧各燃放火堆1个,2名消防官兵负责带领2名教师、2名学生观摩灭火器灭火实践。6.观摩消防车。随意请出几个学生观摩消防车的功能,认识消防车上器材。(二)火灾事故应急程序(1)获得突

6、发事件信息的任何人在第一时间向单位分管领导报告,并同时报告消防支队;(2)应急指挥部立即启动火灾应急预案,各应急组立即实施应急救援行动;(3)通信联络组立即进行火警广播,发布疏散指令;(4)疏散引导组立即赶赴指定位置,在楼道内、楼梯口、疏散出口引导学生安全撤离至指定地点并清点人数;(5)人员搜救及医疗救护组立即开展受伤及被困人员搜救及伤员救护及转移工作。六、工作要求(一)班主任老师要对学生进行演练前的动员,教育学生听从指挥,有序疏散;要教会学生逃生“5猫腰、捂嘴及尽量降低重心”等疏散要点;要在演练前检查学生鞋带是否

7、系好;要教育学生听到报警信号后立即快速、安全疏散,不能再收拾物品,关闭电灯;要教育学生在楼道口不推挤、不发出声音、快速疏散至运动场按顺序依次站好;要及时清点本班人数并向现场总指挥汇报。(二)报警铃响,老师应当负责立即切断电源,所有任课教师应当马上停课,无其他相关任务安排的应当协助班主任带领本班学生按预设线路疏散。(三)接到报警后,所有工作人员必须在1分钟内到达指定位置按照各自职责开展工作;(四)各班学生由当堂课老师和跟班老师负责组织疏散,班主任或跟班教师应于演练开始前2分钟到达指定位置;(五)教学楼内的所有人员应当

8、紧随最后班级疏散,食堂工作人员由邓贤国同志负责组织疏散;(六)火灾紧急疏散时全体师生应用衣服或毛巾掩住口鼻、低身穿过烟雾区;(七)全体人员应听从指挥、服从安排、有序工作。(八)全体教职员工应依法对所有学生承担全程、全方位保护义务,确保学生人生安全;(九)做好演练的物质准备(发烟罐2个、汽油5升、柴2堆、灭火器4个)。5

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