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时间:2019-05-29
《枣阳市实验中学“法律进学校“活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、枣阳市实验中学“法律进学校”法制宣传活动实施方案为全面贯彻落实湖北省《关于法制宣传教育的第六个五年规划(2011—2015年)》,大力推进法制湖北建设,促进“六五”普法工作深入开展,根据司法部、全国普法办《关于开展“深化‘法律六进’服务科学发展”法制宣传教育主题活动的通知》(司发通[2012]32号)精神和我省《2012年法制建设和法制宣传教育工作要点》(鄂法治办[2012]1号)的要求,进一步加强学校法制教育,增强师生的遵纪守法意识,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的良好氛围。结合我校
2、实际情况,特拟定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实《法制湖北建设纲要》和“六五”普法工作规划,巩固“法律六进”工作成果,通过“法律进学校”主题活动,大力推进依法治教工作,不断满足广大人民群众对教育的高要求和新需求,进一步提升教育服务经济与社会发展的水平,努力构建平安和谐校园,以新的业绩迎接党的十八大胜利召开。二、目标任务我校“法律进学校”活动的主要任务有:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心
3、中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。三、活动内容及要求根据省主题教育活动安排及《市教育局关于开展“深化‘法律进学校’服务科学发展”法制宣传教育主题活动的通知》,结合我校实际,“法律进学校”法制宣传教育活动内容如下:(一)着
4、重进行法律启蒙教育。重点普及《宪法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《传染病防治法》等与中学生学习、生活密切相关的法律基本常识,从小养成遵纪守法的良好习惯。(二)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。(三)开展“精彩人生路,法律伴我行”——法律进学校主题征文及演讲比赛活动。并在组织征文评选和演讲比赛的基础上推选优秀征文(3—5篇
5、)和优秀选手(1—2)名分别参加全市征文评奖和演讲比赛活动。(四)聘请法制副校长,派出所民警举办“法律进学校”报告会,组织开展一次“法制大讲堂”法制教育活动。组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。(五)举办普法教育成果展活动。在“12.4”全国法制宣传日期间,在校园举办普法教育和依法治理成果图片展,宣传和展示本校普法教育和依法治理工作成果。四、实施步骤根据省教育厅、省司法厅、省团委及我市教育局要求,我校“法律进校园”活动,从1
6、0月份开始,到12月份结束,分三个阶段进行。1、宣传发动阶段:2012年10月。根据《2012年法制建设和法制宣传教育工作要点》(鄂法治办[2012]1号)的要求》精神,成立学校“法律进学校”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。2、组织实施阶段:2012年10月至11月。按照制定的实施方案,组织开展“法律进校园”活动。3、集中展示阶段:2012年12月。根据本方案确定的目标、任务和要求,举办普法教育成果展活动,对本校“法律进校园”活动进行自查,做
7、好总结验收工作。五、实施措施1、建立健全组织机构。为保证“法律进校园”活动顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,特成立我校法制教育领导小组。组 长:张湛军副组长:张治军、李洪超成 员:赵德锋、赵勇、各班主任由副组长具体负责此项工作2、整合力量,多方配合,创造性地搞好普法宣传活动。围绕“法律进学校”主题教育活动,广泛动员广大师生积极参与主题教育活动,确保活动扎扎实实,卓有成效。3、营造宣传氛围,加大宣传力度。主题教育活动中,要悬挂横幅,张贴标语,营造宣传氛围,发挥学校校园广播和“小记者”的宣传作
8、用,邀请新闻媒体对活动进行专题报道,扩大宣传影响力。4、充分发挥课堂教育的主渠道作用。副组长要制定具体的实施方案,各年级每周开设一节法制课,由班主任负责讲授,各班要做到有计划、有教材、有教案、有作业、有考试成绩。学校定期邀请司法人员或基层法律工作者给师生进行法律知识讲座。5、建立法制宣传教育队伍。学校要利用广播、专刊、LED显示屏,广泛进行法制宣传;各班每期要办一期法制宣传专刊;在校园网站上开设普法专栏。
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