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时间:2019-05-29
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1、2010年开发区教育总支“安全活动月”实施方案为认真贯彻落实县教育局4.12会议精神,精心组织好开发区中小学幼儿园安全活动月的活动,根据上级安排部署,结合我区实际,具体安排如下:一、领导机构为了确保安全教育活动月顺利开展,成立开发区“中小学安全活动月”领导小组,由教育总支书记、教育干事陈志同志任组长,办公室主任占秀芳同志任副组长,教育总支成员及各校校长为小组成员,领导小组下设办公室,具体组织和指导全区的活动,办公室主任由占秀芳兼任。二、活动时间2010年4月12日至5月12日三、活动对象和组织(一)参加活动的对象:全区中小学校、幼儿园在校学生和儿童、教职员工(含校车驾驶员)。
2、(二)安全教育活动由县教育局领导协调,由学校具体组织实施。四、活动内容“安全教育活动月”活动的内容,共分为三个部分:一是开展安全知识宣传教育活动。通过开展安全知识宣传教育活动,让广大师生进一步掌握安全知识,提高安全意识。内容包括:(1)交通安全教育。教育师生员工遵守交通法规,安全乘坐车辆、船只,校车驾驶员不超员超速、不酒后驾驶,确保平安出行。(2)对学生进行防溺水、防踩踏、防火、防触电、防毒(含防食物、煤气、冬季取暖中毒)、防地震、防雷击、防洪涝、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识教育。(3)法制教育和心理健康教育。要对学生进行禁止非法携带管制刀具教育。要结合学生心理特点,进行
3、有效的心理健康教育,提高学生心理调节和情绪自控的能力。二是开展安全技能演练活动。通过开展安全技能演练,提高全县师生自救能力。安全技能演练的主要内容有交通安全自我求助演练;火灾逃生技能演练;防地震、防地质灾害逃生技能演练;防用电安全技能演练;溺水求助技能演练;防踩踏技能演练;疫情和食物中毒的应急处理及冬季取暖中毒的急救演练等。三是完善学校安全管理制度。中小学、幼儿园要按照《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,建立健全学校安全管理制度和安全应急机制。即要建立健全校长负责制、门卫制度、校内安全定期检查和危房报告制度、消防安全制度、食堂卫生制度、实验室管理制度、学生安全信息通报制度、住
4、宿学生安全管理制度、校车管理制度、安全工作档案制度等。与此同时,进一步完善学生平安出行管理制度,确保学生在往返学校的安全。中小学和幼儿园的校车,都要实行“六定”管理,即定人(固定驾驶员和随车管理教师)、定车(固定班次)、定座位(固定学生座位)、定时间(固定接送时间)、定路线(固定接送线路)、定检(定时对校车进行检测维护)。建立学生上下学路队管理制度。学校要根据当地的实际情况,因地制宜组织学生尤其是低年级的学生建立上下学路队,组织学生按时安全上下学,学生往返学校期间安全。完善签订各种安全责任书制度。教育行政部门要与学校签订责任书,中小学校长(园长)与教师、校车车主、校车驾驶员、
5、随车管理教师、学生家长(监护人)签订学生安全责任书,明确各方责任,各司其职,各负其责。同时完善安全事故预案制度。争取有关部门支持,建立健全齐抓共管确保学生安全出行的管理制度。五、活动要求(一)各学校要把学生安全教育和安全管理工作作为2010年学校常规管理工作来抓紧抓好。要根据本校实际和当前中小学安全形势,制定详尽、具体的“安全教育活动月”活动实施方案。做到“六有”(有计划、有组织、有措施、有落实、有检查、有效果),确保“安全教育活动月”各项活动健康、有序、安全地开展。(二)要创新活动形式。各学校要利用每天活动课、班会、晨会上好安全教育课,采取走出去,请进来的形式开展安全知识宣
6、传教育活动,组织学生利用课余时间学习《中小学安全教育读本》和安全技能演练挂图内容。学习安全知识以班级为单位,安全演练由学校统一实施。1、各学校围绕“加强学校安全管理,确保学生平安出行”主题,通过讲座、知识竞赛、演讲、文艺活动、班团队活动、广播、墙报、图片展览、参观考察等喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式,开展安全知识宣传教育活动,浓重校园安全氛围。同时,多发生安全事故的学校,要认真剖析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题,通过“以案说法、以事警人”的宣传方式,达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为广大师生所掌握。2、安全技能演练活动要从本地本校安全管理工作实际出发
7、,根据当前中小学安全形势,制定演练计划,对学生进行有针对性的安全演练。在安全技能比较薄弱的环节上,学校要组织进行多次演练,在低年级的学生中,要针对其年龄特点,多安排演练次数,直到学生熟练掌握为止。本学期,各学校最少要开展一次安全演练活动,学生参练率要达到100%。3、安全技能演练要确保师生安全为前提,学校领导要亲自指挥,制定详细演练工作方案,全校教师参与组织,活动前,学校领导要亲自视察活动路线,排除安全隐患,防止活动时出现安全事故。幼儿园不要求开展安全演练。(三)要充分发动社会各界积极参与此次安全教育活
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