小池中学2014-2015年初一第三次月考政治试题及答案

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1、小池中学2014-2015学年第一学期第三次教学质量监测七年级思想品德试题时间：90分钟总分：100分一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请选出并将答案填写在表中相应的题号下。每小题2分，共42分）题号1234567891011答案题号1213141516171819xkb1.com20[来源:Z*xx*k.Com]21答案1．初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指A.新的学校和班级环境B.学生自身成长的新阶段C.新同学和新老师D.新课程和新教材2

2、．大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多诱惑，对此，我们应有的正确认识是 A.诱惑都是不良的，应拒绝所有诱惑B.诱惑无所谓好坏，关键是如何对待C.面对不良诱惑，我们应该自觉抵制D.面对诱惑，很难有人能把持住自己3．一个个初中学生，组成了我国庞大的初中生群体，面对这样的群体，下列说法不正确的是A.少我一个也无妨，初中没毕业就去打工B.每一位初中生都是这个群体中不可或缺的一员C.初中生都有责任为这个群体增光添彩D.要积极履行九年义务教育，提高这个群体的整体素质4.下列名言能体现珍惜时间的有A.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

3、xkb1.comB.只要功夫深，铁杵磨成针C.五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁D.绳锯木断，水滴石穿    5．“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗表达的主要意思是A.对人要宽容，要宽以待人B.遇到事情可以不讲原则C.凡事要委曲求全D.争不赢的事情不要争6.小明与同校的一个学生在商场偶遇，小明为了打破难堪，冲那位同学喊道：“胖子，你也在这儿呀！”小明的做法A.有利于消除两人的尴尬B.很亲热，有利于增进同学友谊C.是打破陌生的好办法D.不好，会让同学的自尊受到打击7.“一个篱笆三个桩

4、，一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀的班集体，应该A.形成几个各自独立的小团体B.班干部积极工作C.在老师的指导下提高学习成绩D.每个人团结协作、相互配合8.教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美老师奉献精神的是A.天下兴亡，匹夫有责B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.和为贵，与人为善D.天行健，君子以自强不息[来源:学。科。网Z。X。X。K]9．世界因生命而生动和精彩，因此，我们必须A.珍爱人类的生命，让动植物为人类服务B.珍爱地球上所有的生命C.为保护自然的原始生态，放弃发展D.为人类的幸福，大

5、肆捕杀猛兽10.青藏铁路是目前我国环保投入最多的铁路工程项目之一。一条巨龙翻山越岭，为藏家儿女送去吉祥，在其两旁，藏羚羊与藏野驴“闲庭信步”。“钢铁巨龙”与自然家园的和谐统一充分说明A我国的环境问题已经彻底解决B我国坚持经济建设与环境保护协调发展C运用现代科技就不会破坏环境D我国坚持自力更生，建设资源节约型社会11.中央经济工作会议明确提出我国经济工作“又好又快”发展的新思路。从“又快又好”到“又好又快”，表明我国更加重视经济发展的质量和效益。下列选项中，符合经济“又好又快”发展要求的有①节约资源，节能降耗②减少污染，降低工业废弃物

6、排放；③只要经济效益上去了，污染、能耗问题无所谓④落实科学发展观，形成经济与社会、人与自然之间的和谐关系A．①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.我长大了，我就应该A.不再受任何约束了　B.穿衣不能再听父母的建议，应完全按照自己的爱好C.学会自己管住自己　D.花钱应有大人的风度，让父母给我更多的钱花13.要健康、快乐成长，我们需要A.融入公共生活     　　　　B.沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触C.不接触复杂的社会生活　D.只融入学校的学习生活14.孔子说：“己所不欲，勿施于人。”今天，人们常说：己所欲，也勿施于人。对于这

7、两句话正确的理解是A.自己不想要的东西，不要强加给他人新*课标*第*一*网B.自己想要的东西，不要强加给他人C.对待他人应有一颗宽容之心　D.不管是自己的欲望还是不是，都不要强加给他人15.下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有①小宇买了一只小狗，养了些日子，发现很麻烦，就将它遗弃了②小明劝阻了小芳折花枝③游人向动物园的猴子乱扔食物④小亮救护了一只受伤的鸟。A、①②　　　B、②③　　　C、③④　　　D、②④16.地球在叹息，是因为①地球在太空中与其它星球很遥远而感到孤独②地球上的植被被破坏③环绕地球的大气层遭到了严重污染④地球上的水源

8、遭到了严重污染A．①②③④B.②③④C.①③④D.①②④17.老师应努力的了解学生，对学生做到因材施教；那么学生也应该了解老师、理解老师。你认为下列哪些做法是替老师着想的①以主动热情、诚恳的态度与老师交往②以正确的态度接受老师的善意批