小池中学2014-2015年初一第三次月考政治试题及答案

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1、小池中学2014-2015学年第一学期第三次教学质量监测七年级思想品德试题时间:90分钟总分:100分一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的答案,请选出并将答案填写在表中相应的题号下。每小题2分,共42分)题号1234567891011答案题号1213141516171819xkb1.com20[来源:Z*xx*k.Com]21答案1.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指A.新的学校和班级环境B.学生自身成长的新阶段C.新同学和新老师D.新课程和新教材2

2、.大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着很多诱惑,对此,我们应有的正确认识是 A.诱惑都是不良的,应拒绝所有诱惑B.诱惑无所谓好坏,关键是如何对待C.面对不良诱惑,我们应该自觉抵制D.面对诱惑,很难有人能把持住自己3.一个个初中学生,组成了我国庞大的初中生群体,面对这样的群体,下列说法不正确的是A.少我一个也无妨,初中没毕业就去打工B.每一位初中生都是这个群体中不可或缺的一员C.初中生都有责任为这个群体增光添彩D.要积极履行九年义务教育,提高这个群体的整体素质4.下列名言能体现珍惜时间的有A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

3、xkb1.comB.只要功夫深,铁杵磨成针C.五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁D.绳锯木断,水滴石穿    5.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗表达的主要意思是A.对人要宽容,要宽以待人B.遇到事情可以不讲原则C.凡事要委曲求全D.争不赢的事情不要争6.小明与同校的一个学生在商场偶遇,小明为了打破难堪,冲那位同学喊道:“胖子,你也在这儿呀!”小明的做法A.有利于消除两人的尴尬B.很亲热,有利于增进同学友谊C.是打破陌生的好办法D.不好,会让同学的自尊受到打击7.“一个篱笆三个桩

4、,一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀的班集体,应该A.形成几个各自独立的小团体B.班干部积极工作C.在老师的指导下提高学习成绩D.每个人团结协作、相互配合8.教师是人类灵魂的工程师,自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美老师奉献精神的是A.天下兴亡,匹夫有责B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.和为贵,与人为善D.天行健,君子以自强不息[来源:学。科。网Z。X。X。K]9.世界因生命而生动和精彩,因此,我们必须A.珍爱人类的生命,让动植物为人类服务B.珍爱地球上所有的生命C.为保护自然的原始生态,放弃发展D.为人类的幸福,大

5、肆捕杀猛兽10.青藏铁路是目前我国环保投入最多的铁路工程项目之一。一条巨龙翻山越岭,为藏家儿女送去吉祥,在其两旁,藏羚羊与藏野驴“闲庭信步”。“钢铁巨龙”与自然家园的和谐统一充分说明A我国的环境问题已经彻底解决B我国坚持经济建设与环境保护协调发展C运用现代科技就不会破坏环境D我国坚持自力更生,建设资源节约型社会11.中央经济工作会议明确提出我国经济工作“又好又快”发展的新思路。从“又快又好”到“又好又快”,表明我国更加重视经济发展的质量和效益。下列选项中,符合经济“又好又快”发展要求的有①节约资源,节能降耗②减少污染,降低工业废弃物

6、排放;③只要经济效益上去了,污染、能耗问题无所谓④落实科学发展观,形成经济与社会、人与自然之间的和谐关系A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.我长大了,我就应该A.不再受任何约束了 B.穿衣不能再听父母的建议,应完全按照自己的爱好C.学会自己管住自己 D.花钱应有大人的风度,让父母给我更多的钱花13.要健康、快乐成长,我们需要A.融入公共生活         B.沉浸在个人的生活圈子,不与他人接触C.不接触复杂的社会生活 D.只融入学校的学习生活14.孔子说:“己所不欲,勿施于人。”今天,人们常说:己所欲,也勿施于人。对于这

7、两句话正确的理解是A.自己不想要的东西,不要强加给他人新*课标*第*一*网B.自己想要的东西,不要强加给他人C.对待他人应有一颗宽容之心 D.不管是自己的欲望还是不是,都不要强加给他人15.下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有①小宇买了一只小狗,养了些日子,发现很麻烦,就将它遗弃了②小明劝阻了小芳折花枝③游人向动物园的猴子乱扔食物④小亮救护了一只受伤的鸟。A、①②   B、②③   C、③④   D、②④16.地球在叹息,是因为①地球在太空中与其它星球很遥远而感到孤独②地球上的植被被破坏③环绕地球的大气层遭到了严重污染④地球上的水源

8、遭到了严重污染A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④17.老师应努力的了解学生,对学生做到因材施教;那么学生也应该了解老师、理解老师。你认为下列哪些做法是替老师着想的①以主动热情、诚恳的态度与老师交往②以正确的态度接受老师的善意批

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