包豪斯项目建设方案-

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1、泰州职业技术学院艺术系包豪斯艺术设计室实践创新项目实施方案一、包豪斯艺术设计室的性质与任务：泰州职业技术学院艺术系包豪斯艺术设计室,系在省教育厅“开展大学生实践创新训练计划”的实施中，经省教育厅批准正式立项组建的跨院系、跨专业、跨年级的艺术设计创新团队组织。根据“江苏省高等学校教学质量与教学改革工程”总体安排，以不断提高大学生的实践创新能力这团队宗旨，本团队由艺术系视觉传达艺术设计专业、广告设计专业、环境艺术专业的各班级的专业尖子生组成，并聘有资深的专业指导老师。本团队直接与社会接轨，并为同学们提供大量的社会实践。

2、二、包豪斯艺术设计室项目实施目的：进一步推动高等教育教学改革，促进人才培养模式和教学方法的创新,鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性，提高大学生的科学素质和文化素养，培养大学生的创新精神、创业精神和实践能力。三、包豪斯艺术设计室项目实施的原则：1.注重过程参与。大学生实践创新训练计划的实施更加注重实践创新研究过程。引导学生在导师的指导下，自主选题、自主设计实验实训、组建实验实训设备、实施实验实训、进行数据分析处理和撰写总结报告等工作，不断提高学生的

3、自我学习能力、团结协作能力和组织实施能力。2.注重实践创新。鼓励学生结合学科专业，从自身所长与兴趣出发，积极参与实验实践活动，在探索、研究、创新的实践训练过程中，提出自己的观点与见解。3.注重切实可行。训练计划重点资助思路新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。四、选题范围1.有关教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目；2.开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目；3.发明、创作、设计等制作项目；4.专业性研究及创新项目，创业计划与职业规划创新项目；5.社会调查项目；

4、6.其他有研究与实践价值的项目。五、保障措施在学校层面：学院成立了由教务处、科研处和督导处等部门相关人员组成的“大学生实践创新训练计划”工作小组，负责立项项目的过程管理、质量管理和经费管理；对训练中产生的问题进行协调和处理；督促指导教师带领学生按时按质完成训练计划；组织对项目进行阶段性检查、评估和验收。在专业层面：聘请2～3名高校和高职教育研究专家，4～5名行业专家为团队实训指导老师和顾问，每年召开1次专业团队建设指导委员会会议，为专业团队建设提供好的意见和建议，指导本专业团队建设工作；成立以专业团队负责人为组长的

5、项目建设小组，由项目建设小组组长具体负责项目建设，并与各项目小组签订项目建设协议；建立一套完备的项目考核奖惩机制，将项目内容进行指标分解，项目建设小组组长与子项目负责人签订子项目指标建设责任书，明确任务和时间安排，明确权利与责任，强化责任意识，加强管理与控制。方案实施计划1，决定合理利用学院拨给我们的专用资金，为我团队购买两台设备。2，在07届中挖掘有实力，有才华的学生，为我团队的增加活力。3，在展示才华、塑造自我的同时，让广大同学都会互动学习，扩大交流，拓宽了知识。4，团队与社会接轨，巩固和发展校外实践实训基地，

6、积极向校外拓展发展空间，为广大队员提供更多的社会实践的机会。5，组织队员参观广告公司，亲身体会，以此获得更多的经验。三、发展目标1、构建一套高效、灵活的动态管理体系。2、创建一批高层次、高品位的精品团队活动。3、造就一批素质高、能力强的学生团队骨干。4、进一步完善团队实训设备,逐步扩大学生实践创新的平台。5、将包豪斯设计团队打造成为我系的特色学生创业园地.包豪斯艺术设计室实践创新项目实施计划实践创新项目实施计划（包括思路、方法和时间安排）1、2007．5．—2007．6．完成团队组织工作和建设计划。2、2007年7

7、月——2007年8月落实创新项目实施方案。3、2007年9月——2007年10月落实好华日广告和九九广告两个公司作为实践创新项目训练基地。4、2007．10．——2007年11月组织举办《江苏省第六届室内艺术设计作品展》选拔赛4、2007年12月至上2008年1月办好设计训练室的两台设备。5、2008年1月至2008年6月组织毕业班学生到实习岗位进行实践训练。预期成果及其形式1、组织举办艺术设计作品大赛2、组建好包豪斯艺术设计工作室，用学校拨放的项目经费，计划配置一台小的喷绘机，一台刻字机。3、逐步完善团队实训设备

8、,逐步扩大学生实践创新的平台。4、将包豪斯设计团队打造成为我系的特色学生创业园地.存在困难：1、没有设计工作室场所，2、资金不足。包豪斯艺术设计室团队名单项目名称包豪斯艺术设计室项目所属一级专业门是项目所属二级专业类项目实施时间起始时间：2007年5月10日完成时间：2008年5月10日是否推荐申报国家大学生创新训练项目（*）是（）否团队主持人及成员姓名年级