2013年绍兴市高三教学质量调测文科综合试题及答案

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1、2013年绍兴市高三教学质量调测文科综合参考答案与评分标准第I卷（选择题 共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11   答案 B D B C C A D B C B D   题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23  答案 D  B C C A D B B A C D  题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 

2、 答案 A C B D B B B D A C C D  第Ⅱ卷（综合题 共160分）本卷共6大题，共160分36．（30分）（1）特征：全年高温，4～5月气温最高（2分）。原因：纬度低，全年正午太阳高度角大（2分）；北部山地地形使冬季风影响小（2分），4～5月夏季风（雨季）未到（2分），晴天多，太阳直射点北移，太阳高度角大（2分）。（2）恒河平原地势平坦低洼（2分），雨季降水量充沛，易发洪涝（2分），平原地区积水深（2分）；人地压力和粮食压力大（2分），种植深水稻可以降低洪涝对粮食生产的危害（2

3、分），保证粮食生产。深水稻田水深养鱼，为良性农业生态系统，保证多样的食品供应（2分）。（3）北部山地（喜马拉雅山）阻挡冬季风（2分）；冬季降水少，天气晴朗（2分）；易出现逆温现象或大气稳定（2分）；人口稠密，生活、生产排放大量的大气污染物（2分）。 37．（26分）（1）地区分布不均，分布范围广（2分）。内蒙古地区的煤炭产量大（超过山西）（2分）；增长速度快（超过全国和山西的增长速度）（2分）。（2）由于降水量自东向西递减（1分），导致植被覆盖率自东向西逐渐降低（2分）；107°E附近（河套平原地

4、区），由于水资源较为丰富，耕地比重大（1分），植被覆盖率突然升高（2分）。（3）该地降水量小于200毫米，地带性植被为荒漠（半荒漠、荒漠草原）（2分）；煤炭是地质历史时期的森林植被经过地质作用演化而成（2分），说明该地地质成煤时期是气候湿润（森林）环境（2分）及（湖泊沼泽等）地势较低的沉积环境（2分）。（4）当地采煤业发达（或煤炭资源丰富）；引进设备制造业，促进煤炭产业升级（或优化产业结构）；延长产业链；加快区域工业化进程等（每点2分，要求答出其中3点）。 38．（26分）（1）批判君主专制，主张

5、通过相权牵制皇权；将学校作为决定是非的最高机构。（4分）明初废除丞相制度，皇权高度集中；实行内阁制度后，其职权又始终不明朗；使明朝后期出现宦官参政，政治日益黑暗。黄宗羲的主张针对这些现实，具有一定的合理性。（6分）（2）实行联邦制，各州在行政上保持一定的独立性；在三权分立的制度下，司法权能防止国会立法偏离民主正轨。（4分）差异：黄宗羲反对的是君主独裁专制，本质上属于君主制基础上的传统政治的范畴；托克维尔反对的是“多数的暴政”，是基于代议民主的现代政治的范畴。（4分）（3）继承：民主（主权在民）、法

6、治（以法治国）。发展：社会主义民主（或：人民民主专政）、人民代表大会制度。（4分）意义：发展了社会主义民主政治；是中国特色社会主义法律体系的核心；是新时期治国安邦的总章程。（4分，每点2分，其他答案言之成理亦可给分，但总分不超过4分。） 39．（26分）（1）原因：拿破仑战争中法国与英国处于敌对状态，并在世界范围内争夺殖民霸权；拿破仑控制了欧洲大陆的大片领土后，为打击竞争对手英国决定实施大陆封锁政策。（4分）内容：绝对禁止欧洲大陆与英国人通商。（2分）后果：延缓了法国工业革命的进程。（2分）（2）

7、影响：推动了工业革命在世界范围内的扩展；中国等亚非拉多数国家沦为资本主义列强的国际市场、原料产地和劳动力供应地；国际经济交流的基本准则逐步确立，世界经济交流更加理智，信用增加，促进了世界贸易发展；资本主义世界市场形成并逐渐成熟。（8分）（3）特点：中国进出口贸易迅速增长，并长期呈现出超的态势；对外贸易依存度不断提高。（2分）评价：对外贸易的发展是改革开放以来经济发展和对外开放的重要成果；是中国参与经济全球化的重要表现；有利于中国社会经济的发展；但也面临着经济安全制约等风险。（8分，其他答案言之成理

8、亦可给分，但总分不超过8分）  40．（20分）（1）人大代表王老师，当发现校园周边文化环境存在问题时，依法行使提案权，体现了对青少年健康成长高度负责的精神。（4分）A区人大认真行使监督权，将议案转发给相关行政机关，并加强督办，以保障青少年健康成长。（3分）A区人大提出整治要求，相关行政部门据此采取多项有效措施，为青少年健康成长创造良好的文化环境，遵循了民主集中制原则。（3分）（2）A区通过各方努力，创造各种有利条件，有助于青少年在良好的文化环境中、积极向上的文化活动中，接受教育，