八一学校“戏曲进校园”工作落实方案

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1、八一学校“戏曲进校园”工作落实方案戏剧文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，冯其庸先生讲：“中国的戏曲如果灭亡了，中国传统文化也就灭亡了一半或三分之一，一个民族如果失去传统文化，这个民族也就失去了它的独立存在的精神基础”。为让祖国优秀的戏剧文化薪火相传，生生不息，使学生从小树立一种文化尊严和自信，涵养道德、陶冶情操，特制定本方案。一、总体目标通过向学生普及戏曲知识和开展戏曲表演活动，使学生了解戏曲、热爱戏曲，学会欣赏戏曲，培养戏曲表演才艺。传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。二、

2、领导机构组长：**副组长：**组员：**领导小组下设办公室，办公室设在政教处，**任办公室主任，***任办公室副主任。三、工作措施1.加强戏曲宣传。利用宣传栏、校园广播、主题班会、戏曲知识讲座等方式，营造氛围，增强学生对戏曲的了解和兴趣。2.编写戏曲教材。依托麻城市文化局东路花鼓戏剧团，组织相关人员编写一套具有麻城本土特色的东路花鼓戏校本教程。3.建立戏曲—3—资源库。精选一批适合学生欣赏、易于学唱的戏曲经典曲目、名家唱段，供学校在大课间、午间、活动课、主题班会及其它课余时间播放。根据校本教材制

3、作微课、课件，依托多媒体远程教学设备开辟在线课堂、专递课堂，把优质戏曲教育资源输送到各班级。4.组织戏曲培训。由本地东路花鼓戏剧团牵头，组织全校专职音乐教师参加东路花鼓戏专业培训，并为教师开展戏曲教学和戏曲展演活动提供支持，进行指导。5.列入课程计划。将戏曲知识引进中小学音乐课堂教学和艺术教育活动中，加大戏曲课堂教学力度，通过资源共享，利用戏曲教学课件和网络教学，在全市中小学开设戏曲课程，确保每所学校每月至少有一堂戏曲知识课程。6.举办戏曲讲座。各中小学邀请具有一定专业素养和知识技能的戏曲院团专

4、业演员、高校戏曲社团成员、退休戏曲工作者、文艺志愿者等进学校举办戏曲专题讲座，组织聘请戏曲专家和非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友担任校园戏曲辅导员，定期开展戏曲辅导，确保没所学校每学期举办一次戏曲讲座。7.组织戏曲观摩。组织专业戏曲院团、民间戏曲团体、戏曲爱好者，采取流动舞台车进学校、演出小分队进校园、学生进剧场等方式，确保学生每年观看一场戏曲演出。8.举行戏曲汇演。结合体艺文化节、传统节庆等活动，每年组织开展一次校园戏曲展演，发现并推荐优秀戏曲人才，参加县、市、省三级中小学生戏曲汇演活动。9

5、.组建戏曲兴趣小组。义务教育阶段学校建立戏曲兴趣小组，高中教育阶段学习建戏曲社团，青少年活动中心、乡村少年宫，开设戏曲兴趣拓展活动，打造校园明星，培育和推进戏曲特色学校创建。—3—10.开展戏曲研学活动。结合校外实践活动，组织开展以了解传统文化为主题的研学活动以及校际之间的戏曲交流合作活动。四、工作步骤第一阶段对戏曲进校园工作进行摸底调查，成立工作专班，召开戏曲进校园工作动员会。第二阶段全面推进戏曲通识教育进课堂、戏曲演出进校园、戏曲志愿服务、戏曲社团活动开展、教师戏曲培训、地方戏曲教材编写等工

6、作。第三阶段）实现戏曲进校园工作全覆盖，推动该项工作常态化、制度化。五、工作要求1.提高认识，抓好宣传。制定活动落实方案，并积极开展宣传活动，营造良好的戏曲进校园工作氛围。2.加强领导，落实任务。要增强对戏曲进校园工作的组织领导，在师资配备、课程落实、资金投入、器材设施等方面进行支持和指导，确保工作做细做实。3.评估督导，表彰先进。组织开展戏曲特色学校创建，并在年度工作考核中把戏曲进校园工作列入评估指标。—3—