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1、中学政治教学参考2004.3当代青少年研究时尚教育:青少年健康发展的重要话题o古良琴时尚是一种群众性的社会心理现象,表现为一定到1999年12月31日,中国上网用户总数是890万,时期社会上或一个群体中普遍流行的某种生活方式或其中30岁以下青少年网民占总数的78%,可见在/读行为模式,是众多人相互影响、迅速普及的结果。时尚屏0的群体中,青少年占据首位。的通俗名称叫流行,它具有流行性、通俗性、商品化的(二)音乐时尚特点。青少年偏爱流行文化,因为青少年是社会中最青少年是流行音乐的最主要受众群体,从柔情蜜积极、最有生机、最少保守思想
2、的一支社会力量。他们意的港台情歌到充满激情的中外摇滚以及一派纯真的乐于接受新事物,有较强的自我表现意识和追逐时髦校园民谣,从清新典雅的中国名歌到弦律优美的英文的心态,在时尚方面是一支不可忽视的力量,往往成为经典,都曾经或正在流行着。提到当前的流行歌手,他追逐时尚的主体。们大多能列出长长的一串名单,他们甚至可以毫不费一、当代青少年)))时尚一族力地组合不同歌曲的歌词来表达一个完整的意思。据在任何一个社会中,青少年群体总是最活跃、最富5南京市宁海中学/通俗音乐与青少年0调查6这篇文章有好奇心和最有生机与活力的一个群体。这一点在新中
3、显示:高初中学生空余时间有1/4~1/3的时间用于世纪青少年身上体现得更加明显,他们是在改革开放视听音乐,而听通俗音乐的时间,初中生为89%、高中后出生,在社会转型中成长,身上没有太多的传统束生为81%;作者提出一个问题:在一个同时有港台歌缚,被称为是与时代共舞的一代。这一代青少年被冠星演出的夜晚,您是否乐意去听一场交响音乐会,结果为/新人类0/新新人类0/@0一代、寻/酷0一代。借用是初中班级有73%、高中班级有65%的学生选择了北京零点调查公司题为5中国沿海城市中学生社会文/不0。今天的青少年的音乐时尚已经不仅仅局限于广化
4、特征调查6的结论,当代青少年具有/乐观面向未来0播、电视、CD、VCD等普通形式,而更热衷于现场音乐/情绪化与外观取向强烈0/对高新技术及其投入兴趣会的狂热的气氛。在流行音乐会现场,大呼小叫、台上浓厚0/重视自我强烈个性0等特征,是一个/信息敏感台下一起唱是稀松平常的现象。可以说,这已经不仅的时尚探索群体0。他们追逐的时尚主要集中在阅读仅是一种对音乐的欣赏,而是一种情感上的交流与宣时尚、音乐时尚、服饰时尚和运动时尚等几个方面。泄的过程。(一)阅读时尚(三)服饰时尚当代青少年阅读时尚已不再是纯粹的文学和与个名牌服饰不仅包含经济价
5、值,而且包含企业创造人生活密切相关的题材,他们更关注或者更喜欢介绍的文化价值,还体现消费者的身份、地位。一些商家为明星动态的手册、影视刊物、休闲生活杂志等。1998制造时尚,请大腕名星给服饰做广告,明星穿名牌、用年,中国青少年研究中心曾进行了/当代中国青少年文名牌,无疑成为社会一道亮丽的风景线,更成了一种时化生活状况0调查,其中有一组数据可作参考:您最爱尚。追逐时尚的青少年,名牌意识比任何一代青少年看哪一类杂志?(1)时事政治类(2110%);(2)经济类更浓重,他们追求各种名牌服饰,尤以名牌运动服、鞋1114%;(3)科技类
6、2415%;(4)文摘类3011%;(5)生帽为胜。一时间/阿迪达斯0/耐克0等名牌在校园流行活类3317%;(6)影视类3717%;(7)文学类3010%;开来。来自一所重点中学的两个毕业班的调查显示,(8)艺术类2617%;(9)社会科学类1015%;(10)体育在100多名学生中,父母月经济收入在中等或偏下水类2910%;(11)其他217%。另一方面,当代青少年阅平,但几乎每人都有两三件进口的名牌高价服装和运读时尚从读书转向读图、读屏。/读图0是以图形为主动鞋等。青少年在赶时髦和迎合时尚中,体现了他们体内容的读物,尤其
7、是国外的卡通漫画为主体的读物,的消费价值取向。已轻易地占领了中国少儿媒体,成为新生代阅读首选。(四)运动时尚媒体中大量的/电子0/电脑0/网络0文学,向人们预示青少年活泼、好动好胜表现出作为一个富有朝气着新世纪文化的到来。据中国互联网络信息中心公布的群体对运动的特殊的爱好,他们在体育运动、健身休的最新5中国Internet发展状况统计报告6调查显示,闲上热情也是最高的。从90年代初的/呼啦圈0开始,47当代青少年研究中学政治教学参考2004.3/蹦迪0/溜旱冰0/卡丁车0,,时髦中甚至带有享乐主义、拜金主义和运动不断出现。而传
8、统的体育项目民族虚无主义的错误观念,对青少如篮球、足球等运动因为实行了商年的世界观、价值观、生活观发展起业运作而将青少年的传统爱好变成着误导的消极作用。了时尚。除了明星迭出的/意甲0其一,拜金主义与享乐主义的/英超0/德甲0/NBA0外,国内的甲A倾向。市场经济条件下,文化被
