关于进一步加强和改进职工思想道德建设实施方案

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1、唱响“三爱”、构建和谐关于进一步加强和改进职工思想道德建设实施方案为进一步加强和改进职工思想道德建设,贯彻自治区思想道德建设会议精神,深入开展以唱响“三爱”、构建和谐为主题的思想道德建设活动,增强我站职工爱国守法、团结友善、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献的自觉性,努力提高全体职工的思想道德水平,建设一支高素质的运政执法队伍,使我站工作再上新台阶。一、指导思想加强和改进教职工的思想道德建设,必须以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届五中、六中全会精神为指导,以落实《公民道德建设实施纲要》和道路运输行业职业道德规范为

2、根本,以全面贯彻落实党和国家的教育方针,提高队伍整体素质,以密切结合行业工作开展有针对性的教育活动为载体,牢固树立和全面落实科学发展观,促进各项工作快速、健康、协调、可持续发展。二、目标任务加强和改进教职工思想道德建设的总体目标是:通过进一步加强思想道德建设,锻造一支政治思想素质高,业务精良,爱岗敬业、诚信守规、勤奋工作、乐于奉献的运政执法队伍,创建文明和谐的道路运输行业。要求广大职工努力做到:⑴端正方向。自觉学习贯彻党在新时期的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守国家法律法规,坚决抵制一切不良思想倾向和社会丑恶现象。⑵敬

3、业爱岗。热爱道路运输事业,珍惜现在的工作岗位,以改革创新精神搞好道路运输工作,努力提高岗位工作的能力和水平,提高工作效率。(3)尊重他人。尊重同事,能够与同事和谐相处,互相学习,博采众长。关心集体,团结协作,努力创设互敬互爱,奋发向上,共同进取的群体氛围;尊重领导,服从工作安排,事事以大局为重,干群关系和谐。(4)以德修身。严于律己,廉洁从教,作风正派,遵守社会公德,注重家庭美德,追求科学文明健康的生活方式。(5)言行规范。认真践行运管系统《八条禁令》和《行业道德规范》。三、总体安排和活动措施2007年,为进一步加强职工思想道

4、德建设,根据州(市)文明委的统一安排,集开展思想道德学习教育活动,主要分四个阶段进行。第一阶段:学习动员,提高思想道德水准。(3月—6月)根据新时期、新形势的发展和要求,结合我站的思想实际,切实加强政治、思想、道德和基本知识及有关法律法规的学习,制定系统的学习计划,强化集体学习措施。一是在学习内容上,组织干部职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习党在新时期的路线、方针、政策;学习教育法律、法规;全面系统地学习《道路运输行业职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《领导导干部廉洁自律的若干规定》等为主要内容的读书活

5、动。二是在抓好学习的基础上,深入开展唱响“三爱”、构建和谐的系列活动。在认真学习交通行业先进事迹的同时,认真组织好本行业内部道德标兵的评选活动,用身边的人和事教育身边的人。三是在学习形式上,主要以集中学习为主,采取集中学习与分散学习相结合,读原文与听辅导看录像相结合,讨论交流与学习身边典型相结合,外出参观学习与在网上学习相结合,在研讨和应用中学习,边学习边实践。要建立道德建设学习园地,展示职工学习成果。四是在学习时间上,每周必须保证二个小时的集体学习时间,充分利用周未例会进行学习,任何个人都不能以任何理由缩短学习时间。边学习边

6、做笔记和撰写心得体会,年内每个职工的学习笔记不得少于15000字,心得体会不少于5篇。第二阶段:开展道德自查、自我“反思”活动。(7月—9月)在认真学习提高认识的基础上,安排专门的时间,以基层站、科(室)为单位,认真组织职工开展道德自查的思想工作,并作为一项常规性活动经常开展。既要“反思”自己的长处,又要“反思”存在的问题。达到自我完善、自我改进、自我提高、增强自律意识的目的。主要围绕如下几个方面进行“反思”:在思想政治方面是否关心国家大事、热爱集体、维护道路运输事业的大局,完成各项工作任务;在思想品德方面有没有以权谋私、接受

7、营经业户的馈赠及吃喝玩乐、不思进取、贪图享乐的现象;在工作方式方法、言谈举止等方面,是否做到文明礼貌,有没有言行粗鲁、工作方法简单粗暴,有损于运管人员的声誉和形象问题。在个人“反思”的基础上,要认真分析近几年来在思想道德建设方面的情况,肯定成绩,找出问题,制定整改措施。第三阶段:整改提高。(10月—12月)针对“反思”中查找出的问题,要认真制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,并按照《道路运输行业职业道德规范》和《公民道德实施纲要》的有关规定和要求切实进行整改。在整改过程中,要紧密结合保持共产党员先进性教育活动,充分发挥先

8、锋模范作用。第四阶段:总结考评。(2007年12月)前三个阶段结束后,要认真总结活动情况,肯定成绩,找出不足,以利于在今后的工作中发扬和克服。在此基础上,评选并表彰道德德标兵、优秀工作者。在“思想道德建设年”活动中,努力通过开展有针对性的思想道德教育活动,紧密结合单位工作、职

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