白天不知夜的黑

《白天不知夜的黑》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、白天不知夜的黑——对远教征稿精神的疑问有这么一个著名的论断：当今世界各国综合国力的竞争，实质是人才的竞争；人才的竞争，实质上是教育的竞争；教育的竞争，归根到底要靠教师来实现。诚如远教征稿通知中所说：“面向学生，走进课堂，服务教学”的远教资源越来越多地被送到了一线学校。这是毋容置疑的事实。但是否到此为止，远教资源就被利用起来，从而发挥效益，为人才的培养，为经济的腾飞做贡献了呢？试问高高再上的领导和专家：您们知否农村中小学的现实状况和远教在农村中小学的境遇光景？！要让远教真正地面向学生，走进课堂，用于教

2、学，还必须有一个为您们所忽略和跳过而实际上却绝对不可缺少的环节——远教资源的接收。这才是远教资源得以应用的前提保证。虽然远教资源每天都被中央电教馆通过卫星发送过来了，但是如果没有接收，应用也只能成为空谈。您们可能马上会提出强烈的反问：只要打开计算机，锁定信号，很轻松很自然就接收了，这有什么难的吗？对，接收确实很简单，但关键是接收得用电啊！校长愿意让你一天一天地耗电接收吗？更何况接收下来以后，要使用那不就又得接着耗电吗？所以，在我们这里因为学校经费紧张，大部分学校很少甚至根本就不接收远教资源。我之所以

3、期期接收，期期备课使用，讲课使用，让学生练习使用，我的处境只能是以微薄的力量和校长对着干，所以校长对我是相当的不满，而我又是个执拗人，我觉得自己这样做是贯彻落实中央远教精神，是为了人才的培养，是为了素质的提升，所以才这么做的！当然，我也不敢浪费一点电，每天按时开机，及时关机，算是因犟校长而致的歉意吧。因为每学期教学资源发送的量都很大，大约都在100G以上。我从开始接收到把电脑室里所有的电脑都装满远教资源，实在没地方，而新学期的资源又发送过来了，我只得忍痛割爱，删掉上学期的内容，腾出空间再接收新的内容

4、。当时，我的心情真是难受到了极点：眼看自己用一学期时间日积月累建造起的楼堂殿阁，在点了删除键之后，顷刻间土崩瓦解、灰飞烟灭，岂不悲哉！还好，2006年11月，仅卫星数据盘就可容纳129G的远教计算机来了，着实让我高兴了一阵子。这不，现在还不到一学期结束，硬盘只剩下不到10G的空间了。上啊，我该怎么办？至于前面发送的《远教情结》确实不是为本次征文而做。那是因为多年来我有个习惯把自己在教育教学中做过的觉得有意义，有价值的东西，记在笔记本上，并且自娱自乐题名为《随笔札记》。在3月份我已经把自己与远教之间一

5、系列的事记在了笔记本上，当时我的思想正处在苦闷彷徨期，而3月27日在浏览远教资源时才见到了征稿启事，随后把自己的经历稍做整理准备发送过去。但由于学校没有给电信缴上网费，所以在学校不能发送。后来，我只好把内容刻录成光盘，通过校外私人电脑发出去。原来想，自己老老实实，本本份份，辛辛苦苦地做了，在当地没有人理会，或许会得到上面的理解，以慰自己的操劳——都言做得痴，谁解其中味？别无它求，只求个心理上的安慰而已！去留无意，闲看厅前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。何况，自己并非为征文而做，而是做事在前征文

6、在后呢。