多媒体通信技术研究及在远程教育中的应用

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1、多媒体通信技术研究及在远程教育中的应用王贵金陵科技学院211169男，1982.7.31籍贯：江苏盐城学历：本科（在职研究生）助理工程师毕业院校：苏州科技学院邮寄：18913805594江苏省南京市金陵科技学院江宁校区设备处【摘要】在现在的高校教育中，多媒体远程教育已经成为了一种全新的教育模式，这种全新的模式，可以充分的利用教育资源，节约大量的时间，这也使得高等教育逐步向现代化的新型教育形式转化，二十一世纪是一个知识经济时代，充分的利用网络资源来进行远程教育已经成为一种发展趋势，现在的计算机技术和多媒体技术高校中的应用，给远程教育带来了很大的发展机遇。本文就多媒体

2、通信技术的目前应用现状，探讨了我国多媒体技术与计算机远程教育的发展。[关键字]多媒体；通信技术；远程教育1.多媒体通信技术的目前应用现状多媒体通信技术如今已经在我国社会的各个行业各业得到了广泛的应用，也在很大的程度上影响着人们的生活方式和质量。如果按通讯网来分，分为广电网、电话网、计算机网。目前通讯网以电话网为主导，这个是根据语音通信的特点专门设计的。有线电视在近些年来的发展迅速，在广电网内以其覆盖面广，布线方便等优势开始大量的多媒体通信业务。2.多媒体通信技术现状与远程教育的结合2.1多媒体通信与远程教育同步多媒体通信就是各种各样的数据流类型集成通信。这些数据流

3、有连续媒体流和离散媒体流这两种。连续媒体流就是我们看到的音频、视频和动画等，离散媒体流就是一些数据、文本、还有一些图像等。在媒体流的信息单元之间是存在一种时间关系，如果多媒体系统发送或者存储、播映数据的时候，就一定会维持这样一种关系。一般情况下，如果多媒体同步就是维持一个或者多个媒体流的时间顺序的一个过程。在我们平时听音乐看影碟时，有时候可能会发生声音和图像不连续，这个就是由于连续媒体文件内部单元的同步关系已经被破坏。2.2多媒体通信技术在远程教育中的应用意义因为每个媒体单元的传输在互联网环境中都会有不相同的传输路径，媒体单元传输网络延时的变化就可能会造成视频播放

4、端声音与画面的抖动。为了使媒体信息在客户端可以同步连续的不断的播放，所以系统就采用了可动态适应网络传输延时变化的一种同步控制算法：通过RTP（ResearchTrianglePark实时传输协议）时间截信息，这就使得第一个媒体单元的时延也就等于最大网络时延，播放端要比较小一点的初始播放时延与补偿缓冲区时延才可以保证同步。为了适应网络时延的变化，控制好远程教学系统中媒体的流间与流内同步，使媒体数据的播放与媒体数据的播放产生的时间同步。3．多媒体通信技术的末来发展多媒体通信应用虽然已经得到很大的应用，但很大程度上是不能满足我国社会发展的需要。社会要求网络服务商可以提供

5、更好更多的多媒体通信业务。从目前来看，多媒体通信技术主要朝着以下几个方向发展。3.1从技术用途上分析如果光纤可以直接入户，这就是一个比较理想的选择，前几年光纤可以直接入户在当时也收到人们的极大关注与谈论。一根光纤是可以解决声音、图像以及数据传输等问题。从国内看，光纤直接入户的改造成本是很高的，改造所花的时间也很大，工程量也是惊人的。所以目前比较好也比较可行的一个办法是对现有的网络进行合理的改造，如可以利用ISDN技术、DDN技术和ADSL技术，ISDN技术是，其带宽为2B+D，传输速率为128kbit/s，这种技术是一种过渡性方案，这样的改造成本不高，但是还是需单

6、独拉线，不是很方便。即使出现ISDN交换机，信道带宽也会受到限制。但是DDN技术一个综合业务数字网技术，目前的租价实在太高，所以普及起来很困难。在将来有可能就会将向着ADSL技术方向去发展。3.2从技术手段上来分析现在的多媒体通信技术已经开始向着IPOVERATM的方向上来发展。大家都知道，IP网的寻址是由ROUTER路由交换机来完成的，所有的用户共同享有路由器交换机，如果有大量的数据分组一起到达同一个路由器的时候，那么其中的一部分肯定会等待；如果出现路由拥塞的时候，可能会发生一些分组从队列中被丢掉的情况，这是问题都是制约IP网有效达到电信级服务质量的屏障。结束语

7、多媒体通信应用虽然已经得到很大的应用，但很大程度上是不能满足我国社会发展的需要。社会要求网络服务商可以提供更好更多的多媒体通信业务。所以要根据多媒体远程教学的一些实际需要，建立完善多媒体远程教学系统结构，要从应用的角度，来研究可提供动态服务质量控制的多媒体远程教学系统的应用，这对我国利用网络资源来进行远程教育具有重要的现实意义与作用。参考文献[1]谢洪胜．RTP和TCP在实时传输中的比较．微型电脑应用，2008年7月．[2]刘浩．多媒体远程教育技术的发展现状及问题探讨．电化教育研究，2008年8月.