理科综合试题生物部分三

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1、理科综合试题生物部分三姓名，班级，学号1．某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析，错误的是A．植株A高度不孕，说明该植物的生殖细胞不具有全能性B．植株A的细胞能进行正常的有丝分裂，但不能进行正常的减数分裂C．在植株B的细胞中，通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的D．由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养2.下列关于果胶酶的叙述正确的是①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解

2、果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸和核苷酸A．①②⑤B．②③⑦C．③④⑥D．③④⑤3.某混合样品中微生物R含量极少，要得到大量的R，，比较理想的方法是采用A．天然培养基B．稀释涂布平板法C．利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基D．用显微镜直接观察、寻找，再培养4.在观察果胶酶对苹果匀浆的作用的实验中，将苹果匀浆首先放在90℃恒温水中保温4min，其目的是A．杀灭苹果匀浆中的微生物B．使果胶酶变性失活，以排除对实验的影响C．使果胶分解，从而提高出汁率D．证明果

3、胶酶的最适温度为90℃，90℃时酶的活性最高5.除病毒外，生物体均由细胞构成。下列关于细胞的组成、结构和功能的说法中，全部正确的一项是①细胞质基质是新陈代谢的主要场所②遗传物质是DNA③所有细胞都具有蛋白质的“装配机器”一一核糖体④ATP是细胞可直接利用的能源物质⑤具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的细胞膜A．①③④⑤B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④6.下列有关现代生物技术操作的注意事项或应用的叙述中，错误的是()A、在进行果酒发酵过程中，要定期“放气”，并注意防止外界空气进入发酵瓶B、果醋制作时需要经过先通气发酵后密封发酵两

4、个阶段C、在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的D、电泳法可以用于蛋白质、DNA、RNA等生物大分子的分离7.右图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知  A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍       B．观察染色体形态和数目通常在丙时期 C．丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离 D．戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍8．如图甲~丙依次表示某动物体内细胞分裂图、染色体中DNA含量的变化、不同分裂时期细胞中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是5A．图

5、甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②B．甲细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃C．图丙中与乙图BC段对应的只有②D．图丙中引起②→③变化的原因是DNA复制9．家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列叙述正确的是A．0~8h间，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少B．0~6h间，酵母菌能量利用率与6—12h间能量利用率大致相同C．0~8h间，容器内压强不断增大，在8h时达到最大值D．6h左右开如产生酒精，6~12h间酒精产生速率逐渐增大10．现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表

6、，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离()成分KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO3葡萄糖纯淀粉甲培养基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培养基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%－－A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌B．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌C．甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌D．甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生

7、固氮菌11．下列对胡萝卜素的提取过程的分析，正确的是(　　)A．把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒，置于烘箱中烘干时，温度越高、干燥时间越长，烘干效果越好B．在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置，是为了防止加热时有机溶剂的挥发C．在浓缩前，没有必要进行过滤D．将滤液用蒸馏装置进行蒸馏，蒸发出去的是胡萝卜素，留下的是有机溶剂12．蛋白质的分离与纯化技术是蛋白质研究的重要技术。下列有关叙述不正确的是(　　)A．根据蛋白质分子不能透过半透膜的特性，可将样品中各种不同的蛋白质分离B．根据蛋白质所带电荷性质的差异及分子大小等，可通过电泳分离

8、蛋白质C．根据蛋白质相对分子质量的大小，可通过凝胶色谱法分离蛋白质D．根据蛋白质的分子大小、密度不同，可通过离心沉降法分离蛋白质13．在蛋白质的提取和分离中，下列对样品处理过程的分析正确的是(　　)A．洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐B．洗涤时离心速度过小，时间过