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时间:2019-05-25
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1、教职工培训总结本学年,我园全体教职工深入贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,围绕市、区教育办关于幼儿园工作的计划与要求,加快了幼儿园保教步伐,强化质量意识、发展意识,并通过多种途径不断提高教师和保育员的专业化水平,促进幼儿生动活泼富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。现从以下几方面进行总结:一、重视学习和培训,更新理念,促进教师专业成长,提高保教质量。1、.理念是先导,学习是保证。加强对《幼儿教育指导纲要》的学习,使我们全体教师对新《纲要》所蕴含的理念有了新认识,采用集体学习与自学相结合的办法,提倡学后反思,在
2、实际的教学活动中认真学习贯彻《纲要》,将在日常教学活动中存在的问题提出来,通过业务会、教研、互助的过程共同讨论解决的办法,让教师自我反思,主动自觉的改进工作。2、加强教师的基本功训练,每周组织教师舞蹈、美术、电脑软件运用等方面的培训 , 提高了教师业务专业技能。加强教师横向学习,采用走出去请近来的方式,为教师提供学习机会。如:骨干教师参加幼儿园主题教学现场交流会,幼儿园教育评价讲座,观摩教学活动,鼓励教师参加学前教育专科学习等等,以此来提高教师的业务素质,促进骨干教师群体的不断扩大壮大。二、明确育人目标,抓好各项常规工作
3、 1、认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。从2月份开始,我们一直坚持检查制度,定期检查教案、教学反思、听课记录、教育随笔和观察记录完成情况,并做到每次检查有记载、有反馈。从听课、检查情况看,大部分教师工作都做得比较认真。2、加强一日活动管理,全面推进素质教育。一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地,本学期我们重点抓一日常规管理工作,根据新纲要精神要求,认真学习一日常规考核要求,寻找差距,要求教师制定计划和目标,加强常规管理。坚持每周进班有针对性的听课,检查半日
4、活动情况,并对其教学活动进行指导,对幼儿常规、幼儿行为习惯及幼儿语言领域方面问题进行评估,发现问题及时整改。4、积极开展各项竞赛活动,丰富幼儿生活,促进个性良好发展。通过竞赛有利于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。本学期我园举行了幼儿自理能力比赛、讲故事比赛、闽南童谣比赛、庆六一文艺汇演活动。其中顾雅思参加罗山街道少儿美术比赛荣获二等奖,节目《街舞童谣》在街道闽南童谣比赛中荣获二等奖,武术《全民健身迎奥运》在08年罗山街道庆六一迎奥运活动中荣获一等奖。5.拓展幼儿视野,做好幼小衔接工作组织全园幼儿
5、到泉州东湖公园动物园春游、大班幼儿厦门园博园一日游活动,让孩感受大自然,拓展幼儿视野,并利用大自然、大社会中的有利因素引导幼儿主动活动;组织大班幼儿大小学参观、体验小学生上课,做好幼小衔接工作,为大班毕业生入小学做好充分准备。三、重视教科研工作,提高保教质量,促进幼儿全面发展幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命,我园始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。1、课题研究是教研工作的生命线,教研活动是教学工作质量的具体保证,开展
6、各种课题研究进行课堂教学的改革是科研兴园的必由之路。本年提出课题申请,课题为《幼儿园户外活动资源的开发与运用》,建立健全教科研机构,明确职责,形成园长负责、教科研组实施、教师操作的运行格局,课题实施落实,推进课题研究,努力实现科研兴园。2、积极开展园本教研活动。本学期为扎实稳步推进我园课程改革步伐,各年段根据教学中存在的问题开展大小教研活动累计达30多次以上。为进一步提高课堂教学质量,开展模拟观摩活动、全园优质课评选活动,并在观摩后进行现场交流讨论,在交流中学习,探讨教育方法及存在问题,大家畅所欲言,对事不对人,形成了良好的研讨氛围,
7、在教学实施上有很大的突破。四、加强安全教育及宣传,提高安全意识 邀请专业消防员开展消防安全知识讲座、现场演练;每周开展一次紧急撤离现场演练训练,提高幼儿的警惕性及逃生能力,通过撰写安全教育反思、宣传报、观看安全教育动画片和安全知识问答卷等系列活动,提高师生及家长对安全知识的认识,增强了教师、幼儿和家长的安全意识。五、注重家园合作,共创美好未来以人为本,家园同步。新纲要指出:幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证素质教育的有效
8、实施。本学期初,我们召开了家长会、家庭教育讲座,更新家长的教育观,增进家园的互动。通过开辟家访、家长园地、每周内容反馈、家长调查问卷等形式,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育、一致
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