辅导员职业能力大赛笔试试卷

《辅导员职业能力大赛笔试试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、附件1：第三届郑州理工职业学院辅导员职业能力大赛笔试试卷系部：姓名：分数：一、单选题：（本大题共20道题，每小题1分，共20分。）分数评卷人1、十九大的主题是：不忘初心，B，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。A.继续前进　B.牢记使命　C.方得始终　D.砥砺前行2、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的D需要和的发展之间的矛盾。A.美好生活　不充分不平衡B.幸福生活　不平衡不充分C.幸福生活　不充分不平衡D

2、.美好生活　不平衡不充分3、建设___C__是中华民族伟大复兴的基础工程。A.经济强国　B.政治强国C.教育强国　D.文化强国4、根据《普通高等学校辅导员培训规划》，高校辅导员专业素养提升包括A。A.职业道德素质提升B.教育文化素质提升C.思想教育专业素质提升D.思想文化素质提升5、宋朝的吕本中说：“悟入必自功夫中来。”这句话指的是一种什么精神？（D）A、顿悟的精神B、敢为天下先的创新精神C、积极进取的精神D、锲而不舍的钻研精神6、在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来

3、满足学生的需求。辅导员在此扮演的是_C_角色。A解惑者B管理者C中介D组织者1、高等教育的任务是培养具有B和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。A冒险精神B创新精神C求知精神D独立精神8、高校素质教育中，思想道德素质是__C____。 A.核心和关键 B.基本条件 C.方向和灵魂D.基础 9、从简单分类来讲，辅导员属于A教师。A.德育B.智育C.任课D.管理10、新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是B。A.管理为主，教育为辅B.为学生服务理念C.教育为主，管理为辅D.学生自主发展11、亲人死亡、失

4、恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的___D___。A.发展性危机B.现实性危机C.存在性危机D.情境性危机12、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是C。A.初中时期B.高中时期C.大学时期D.成年期13、家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的A渠道按时报到。A.绿色通道B.助学贷款C.学费减免D.奖助学金14、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是D。 A理想与现实的落差 B对新环境的适应力弱 C优势地位的丧失 D生活过度挥霍而产生罪恶感 15、高校实践育人工作主要包

5、括哪些形式B。A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、军政训练、社会实践活动C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、志愿服务、创新创业16、我国把C周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.15-30C.14-28D.15-2517、 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于(  D  )。A. 家庭内部B. 社会环境C. 人际关系的处理 D. 自身的内部冲突18、下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有D。A.①③④⑤ B.①②④⑤C.①②③⑤ D.①②③④⑤ ①认识

6、自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策19、在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？D。A.群众认可度较高B.班委之间的和谐度较高C.有利于竞争D.保证班委质量20、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是B。A.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络。B.树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施。C.构建心理预警机制，制定

7、紧急事件应急处理方案。D.健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅。二、不定项选择：（本大题共10题，每题1分，共10分。）分数评卷人1、广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的ABCD。A.历史观B.民族观C.国家观D.文化观2、大学生思想政治教育工作队伍主体是。A学校党政干部和共青团干部B思想政治理论课和哲学社会科学课教师C辅导员和班主任D学生骨干和学生党员E专业课教师3、辅导员在开展评奖评优工作是应

8、坚持的总体原则是_ABD_____。 A .积极申报，鼓励先进   B .公开原则    C .政策倾斜原则   D. 公平公正原则 4、辅导员进行诚信教育的方式可以有AC。A树立诚信教育典范B凭借学生自我觉醒C建立信用考评体系D替学生承担责任5、辅导员工作的要