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时间:2019-05-25
《0049 卫生部呼吸内科专业临床药师培训方法交流》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、卫生部呼吸内科专业临床药师培训方法交流侯继秋1付秀娟1朱曼2郭代红2(1吉林大学第二医院;2中国人民解放军总医院)摘要目的:通过总结参加呼吸内科专业临床药师的培训体会,为临床药师学员参加临床药师培训提供方法参考。方法:培训方式以临床实践为主,即培训初期跟从医生查房,中后期主动走到患者床前并分管病人,同时结合理论学习及教学药历、病例分析及用药教育材料等教学培训文档的书写,逐步培养了临床思维。结果:通过一年培训笔者经历了由药治何病,到病选何药,最后过渡到患者个体化用药的不同阶段,完成了呼吸内科专业临床药师培训指南中的相关要求。结论:培训过程可以分不同阶段制定分期目标,旨在通
2、过为期一年的临床药师培训摸索今后临床药学实践的工作思路与方法。关键词:临床药师,培训,学习体会,呼吸内科TheexperienceofTheHealthMinistryClinicalpharmacist’trainingintheDepartmentofRespiratoryMedicine.HouJiqiu1,FuXiujuan1,ZhuMan2,GuoDaihong2(1.TheSecondAffiliatedHospitalofJiLinUniversity,Changchun130041;2.DepartmentofPharmaceuticalCare,PLA
3、GeneralHospital,Beijing,100853)AbstractObjective:Toprovidereferenceforclinicalpharmacisttraineestotakepartinclinicalpracticethroughsummarizeourexperienceonparticipatinginclinicalpharmacists’trainingintheDepartmentofRespiratoryMedicine.Methods:Thetrainingfocusontheclinicalpractice,partici
4、patingindailyclinicalroundswiththedoctoratfirst,comingtopatient’bedandco-managingpatientswiththedoctorinthemiddleandlaterperiodsofthetraining,combinedwiththeoreticallearningandrelatedteachingmaterials.Clinicalthinkingwasimprovedstepbystep.Results:Afteroneyeartraining,Iexperiencedvariouss
5、tagesofthetraining:what’drugfor?Howtochoosetherightdrugtotreatdisease?Howtomakeindividualadministration?IcompletedtherelevantrequirementsfortheclinicalpharmacisttrainingguidefortheDepartmentofRespiratoryMedicine.Conclusion:Wecouldmakevariousgoalsduringdifferentperiodsofthetraining.Wecoul
6、dalsotrytofindoutfutureworkingideaandmethodsforclinicalpharmacypracticebasedonthe1yeartraining.Keywords:clinicalpharmacist,training,learningexperience,DepartmentofRespiratoryMedicine5/5卫生部自2006年1月起开展临床药师培训试点工作,培养具有独立工作能力的临床药师300~500人。笔者有幸成为一名呼吸内科专业的临床药师学员,在一年培训过程中,完成了呼吸内科专业临床药师培训指南中的临床实践
7、、理论学习、病例讨论等的学时要求,并完成了教学药历、用药教育材料、病例分析等教学培训文档的书写。初步掌握了专科指南中要求的临床药师基本知识与技能以及参与临床药物治疗及合理用药的基本能力,完成了为期一年的培训任务。目前专科临床药师培训尚未形成统一的模式,笔者特将培训方法与体会介绍如下,以供同行参考。1、临床实践中逐步培养临床思维传统的医疗模式中,药师的工作地点局限于药房负责药品供应,而临床药师要直接面对患者提供药学服务,所以临床实践是临床药师学员培训的核心内容[1]。临床实践主要是分不同阶段制定分期目标,逐渐培养临床思维。1.1跟从医生查房
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