5、况,遗传稳定性。16、蛭石,次生云母矿石,珍珠岩,炉渣,沙二、选择题 1、1902年,( A )提出了“细胞的全能性”设想。 A Haberlant B Marshing C Steward D Schwawin 2、植物组织培养的理论基础是( A ) A 细胞的全能性 B 细胞学说 C 分离规律 D 自由组合规律 3、1962,Mursashing和Shoog发现了( A )培养基 A MS B Miller C N6 D MT
6、4、20世纪30年代,植物组织培养领域有两大发现,一是( B )族维生素对植物生长的重要性,二是生长调节物质的发现。 A A B B C C D E 5、下列有关细胞全能性的含义,正确的是( c ) A 每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能 B生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能 C 生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能 D生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程 6、植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以分化形成根、芽等器官,这
7、一过程称为( c ) A、脱分化 B、去分化 C、再分化 D、脱分化或去分化 7、下列不能作为植物组织培养的材料是:( D ) A、秋海棠的叶 B、马铃薯的块茎 C、成熟的花粉 D、木质部中的导管细胞 8、用植物组织培养技术可以培养或生产出( D )。 A、次生代谢产物 B、无病毒植物 C、人工种子 D、A,B,C均可 9、生长素与细胞分裂素