从题目谈英语专业毕业论文选题的策略

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1、第20卷第7期成都教育学院学报Vol20.No72006年7月JOURNALOFCHENGDUCOLLEGEOFEDUCATIONJul2006从题目谈英语专业毕业论文选题的策略罗明礼(乐山师范学院四川乐山614004)[摘要]文章对一师范院校英语专业学生的毕业论文题目进行抽样调查发现,有的题目与专业无关、不符合英语表达习惯、范围过大,有的题目冗长、书写不正确,个别中文对照题目晦涩难懂。毕业生要撰写好毕业论文的前提首先是要精心选题。文章将这些题目作为研究,从选题意义、问题的原因以及选题的策略进行探究。[关键词]英语专业;

2、学生;毕业论文;选题;策略[中国图书分类号]H3193[文献标识码]A[文章编号]1008-9144(2006)07-0043-02高等院校外语专业毕业论文是学生毕业前撰写的学士容、专业研究方向及特点和科学的范畴。标题词数要适当,学位论文;是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重要必要时可采用副标题以避免冗长;主标题应简明,细节宜放阶段,是外语人才培养不可缺少的重要环节;是学生毕业前在副标题中。一篇毕业论文只能有一个中心论点。作者在的最后学习阶段,是外语教学深化和升华的重要过程;是对确定论文题目时应考虑立论的明确性;选题的写作意义,立学生的外语实践技

3、能、外语知识及其他相关学科知识、全面论应当力求有新意,观点正确;选题还必须依据充分的资料[2][3]素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段。英语毕业和自身的实际能力。小题大作是毕业论文的上乘之策。论文是对英语专业学生学士学位资格认证的重要依据;是衡毕业论文选题的原则。选题时要选自己熟悉并感兴趣[1][3]量、评估高校外语专业教学质量与水平的重要内容之一。的,有足够的、相关的参考文献。选题要兼顾必要性和可能[2]英语专业学士学位论文也是学术论文的一种形式,具有学性、现实性和理论性、继承性与创造性相结合的原则。在方[4]术性、科学性和创新性等特点,但同时还有其自身的专业特法

4、上不仅要小题大作,还要冷题热作,选交叉学科的课题。点以及必须遵循的规范。本文作者从一师范本科院校外语确定适当的题目是写好论文的前提,并且对论文的质量、实系2005届316多名毕业论文中随机抽取100份就题目存在际价值和应用产生直接的影响。选题还必须符合教学大纲的问题作为研究,从选题意义、问题产生的原因以及选题的的基本要求和人才培养的基本规格,必须体现专业训练的基策略进行探究。本内容,必须与所学的专业知识相衔接;选题时要充分考虑一、存在的问题自身的语言能力、知识构成和专业兴趣、时间的限制;选题的[1]在抽样论文中有13份论文题目与英语专业无直接关类型应具有多样性。毕业论文的选

5、题原则上要求一人一系,如礼貌的得体、日本茶文化。题目不符合英语论文题。写作表达习惯。笔者从这100份论文中再随机抽取40份,6毕业论文选题的技巧。选题时要避免有关的参考文献名学生用动词不定式短语作论文的题目,3名学生用疑问句资料太少、太多或太难,避免过分带有作者的主观片面性。用作题目,有7名学生用介词On作为标题,有3名学生的选题时还应当考虑是否具备可争议性。王嘉陵认为要选择汉语题目是外国语学习、呼啸山庄人物分析、浅析英语有研究价值的课题,要选择无论在专业范围还是在资料范围[5]阅读规律。316份毕业论文中有33份论文题目的实词没有自己都有能力完成的课

6、题。大写,单词与单词之间没有间隔,介词如of,in,at的第一个三、问题分析字母不在题目之首用了大写形式,有的题目较长,作者移行缺乏选题意识。从小学到大学的专业测试,学生常常依时却没有按照以意群为单位进行移行,有的题目甚至出现比赖于教师或试题的命题作文,依赖于教师所给的文章体裁、较明显的语法错误,有27人的题目是HowtoImproveJunior文章的题材而进行写作。笔者随机与11名毕业班学生访谈StudentsReadingAbility。除此之外,个别学生的题目晦涩难时,他们从没有写过学期论文或学年论文,更缺乏运用一门懂,如发展听力、提高阅读速度的建议、文

7、化适应等。或几门课程的综合性知识对所给问题加以研究、分析、创造二、毕业论文的选题性地提出自己解决问题的办法。教师没有培养他们查阅文毕业论文标题与选题的联系。标题应简短、明确、有概献、收集和整理资料或独立进行科学实验的能力。括性,切忌过于复杂;读者从标题能大致了解论文的主要内缺乏阅读输入。目前高等院校人才培养方案与学生就业收稿日期2006-02-23作者简介罗明礼(1966)男,乐山师范学院外语系,讲师,硕士。研究方向:英语教育理论与实践,二语习得。43第7期No7罗明礼:从题

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