学生干部培训班心得体会

学生干部培训班心得体会

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时间:2019-05-25

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1、学生干部培训班心得体会为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强学生干部自我教育、自我管理、自我服务的意识,校团委特举办学生干部培训班,作为其中之一的我深感受益匪浅。记得在开班仪式上,校团委刘雨鑫书记做了“如何当好一名学生干部”为主题的专题讲座。并要求学生干部们珍惜机会,提高认识,端正态度,强化交流,完成“认识—提高—发展”的理想目标。希望我们能够以一种积极健康的心态对待工作,把这份工作当作一份是事业来干,把它作为展示自我才华的一个平台,在工作中互相帮助,相互支撑,以最高的热情投入到工作中。另外,其他几位老师还分别从团学干

2、部的政治理论学习、学生干部的口才培养和应用文写作、团学干部的工作艺术和管理心理学、提升学生干部团队合作力、计算机基础知识应用、干部的礼仪知识培训等方面做了专题讲座。经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。下面我将从以下几个方面谈谈我的体会:一、学生干部应该掌握的工作方法:(一)少说多做:恪守少说空话,多干实事的原则学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别

3、人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。(二)虚心向他人学习“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。(三)自我角色的定位学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。所以,作为学生干部首先应该放正自己的位置,作为学生干部都应该有一个信念--事情要么不做,要么就认真去做。作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作

4、中需要“三心”,即耐心,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。(四)人际协调的方法与艺术良好的人际关系是开展工作的前提。要做到:1、避免人际关系认知偏差或偏见,这是协调人际关系的前提;2、正确的人际归因是协调人际关系的关键;3、提高人际协调素养是协调人际关系的重要途径。(五)时间管理的方法与艺术要做到:1、正确处理学习、工作以及休息的关系;2、保持时间使用的相对连续性;3、当日事当日毕;避免时间浪费,争取一切有效的

5、时间,养成准时的习惯、善于简化工作、学会见缝插铮,充分调动同学的主动性和积极性、提高工作效率、达到事半功倍的效果。(六)激励成员的方法与艺术要做到:1、目的激励法,目标与切身利益联系起来;2、支持激励法;3、物质激励法;4、榜样激励法。二、学生干部应该具备的三种能力(一)业务知识获取能力业务能力是基础,每一个学生干部必须尽快的掌握职位的业务,职位不同业务就有差别,例如办公室助理的工作业务和团委组织部部长的工作业务就有所差别,同样是办公室助理,就业办和思教科的工作业务又有所不同。对没做过的学生干部来说都是一样的不了解,但为什么有些人一周就掌

6、握了,有些人要一个月,还有的人任期结束完了还未掌握呢?差别就在有没有主动、有没有方法去获取业务知识。获取业务知识大致有两种途径,一种是查阅书面的规章制度,即制度明文规定的职责、业务要求等;一种是遵循非正式的经验做法,通过干部交流、传承的做法。(二)积极心态获取能力积极或消极的自我意识决定了积极或消极的生活态度和工作态度,对在校的学习、生活产生重要的影响,也会对未来职业生涯与生活产生深远影响。每一位大学生都应该有积极的生活态度,作为学生干部更需要积极的工作态度。积极心态获取的途径有:a、学会比较,这个时候注意比较的条件和价值尺度,例如比较工

7、作成绩时,不仅要看有无获奖,还要考虑努力过程中的经验收获等等。b、从小习惯做起,例如可以从坐在前排、加快走路的步伐、正视别人的眼睛、每天对自己笑一笑等方面做起。c、从完成小目标做起,例如主动找指导老师汇报工作、写一份活动计划方案等等。d、遇到心情低落时要学会排遣消极情绪,可以用归因调节法、倾诉调节法和宣泄调节法。(三)资源整合能力资源整合能力是指在充分分析的基础上,把拥有的资源进行整理、合并,追求效用最大化的能力,组织协调能力就是其中一种。在担任学生干部期间,经常需要组织一些活动或完成一些项目,这些活动或项目的完成需要合理使用人力、物力、

8、财力等资源,过程中包括计划、实施、决策和协调等活动。活动或项目的完成过程就是提高资源整理能力的过程。比如说组织一次主题班会,首先要对这项活动的意义有所了解,对其产生的影响有所预知,做好详细的计

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