中等职业教育广告与装潢设计专业 教学计划

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1、广告与装潢设计专业教学计划一、招生对象及学制本专业招收初、高中毕业生或具有同等学力者，学制三年。二、培养目标与要求培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。学生应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基

2、本的欣赏美和创造美的能力。三、知识结构与能力结构本专业课程包含公共基础课［德育(四门课程)、语文、英语、体育、计算机应用基础、、专业基础课（素描、色彩、构成、消费心理学、CORELDRAW、Photoshop、3DMAX等）及专业课（图案设计、标志设计、包装设计、广告设计等）。学生通过学习应具备以下知识和能力。1、知识结构（1）具有中等技术应用型人才必备的基础文化知识。（2）掌握广告创意设计的基本原理、基本方法和基本技能知识。（3）掌握计算机及主要外部设备的使用和简单维护知识。（4）掌握电脑艺术

3、设计的基本知识。（5）熟练运用计算机设计软件表达设计方案（包括平面图形图像处理软件、三维立体设计软件）。4（6）掌握多媒体素材采集与处理的基本知识。2、能力结构（1）具有素描、色彩、平面构成、立体构成等基本艺术表达能力。（2）具备运用平面图形、三维立体图形以及动画表达设计意图能力及相关的生产能力。（3）具有对音乐、绘画、影视等进行鉴赏的能力。（4）具有一定的社交能力、职业生涯规划能力、自我推荐和择业能力。具有较好的语言表达能力和文字表达能力，具有一定的项目配合、组织管理能力、协调配合能力。（5）

4、具有自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化的能力。有较强的分析问题解决问题的能力。具有较强的开拓创新能力，具备较好的创作思维与创作素质。具有一定的获取信息和利用信息的能力。（6）具有健康的体魄和较强的运动能力。三、课程设置与课时安排表4序号课程一学年二学年三学年合计一学期二学期三学期四学期五学期六学期理论实训总课时18周18周18周18周18周18周理论实训理论实训理论实训理论实训生产实习生产实习一公共基础课1521064630366661语文441441442英语441441443职业道德23

5、6364体育22221441445计算机应用基础121836546书法118187普通话118188经济政治2生产实习生产实习36369摄影2363610消费心理学23636二专业课4119131115121664899016388素描2536901269色彩263610814410CORELDRAW263610814411Photoshop2636108144123DMAX263610814413字体设计111136367214平面构成2236367215色彩构成2236367216立体构成2

6、236367217国画2236367218图案2236367219标志设计2236367220广告与装潢设计22363672421装饰画2236367222包装设计2236367223书籍装帧2236367224环艺设计2236367225CI设计22363672说明：第六期应安排1周时间进行实习总结、毕业鉴定。4